Mayra Elena Salas Vinent
ÍNDICE
1.2. Justificación del estudio
1.3. Problema de Investigación
1.5. Hipótesis de la Investigación
1.6. Diseño Metodológico de la Investigación
1.8. Límites del alcance de la investigación
2.1.1 Valoración del contexto local, nacional y mundial
2.1.2 Estado actual del conocimiento del problema
2.1.3. Carencia que se quiere llenar con la investigación
2.2.4 Método formativo de la gestión de Programas y Proyectos de Ciencia e Innovación
2.3 CAPÍTULO III Estrategia pedagógica pare el proceso de formación de gestores
de Programas y Proyectos de Ciencia e Innovación
2.3.1 Estrategia pedagógica pare el proceso de formación de gestores de
Programas y Proyectos de Ciencia e Innovación
2.3.2 Corroboración de los resultados de la investigación. Método de valoración
de expertos
2.3.3 Valoración de la factibilidad de los aportes fundamentales de la
investigación a partir de un taller de socialización con especialistas,
investigadores y empresarios
3.CONCLUSIONES
4. RECOMENDACIONES