Visitar por grupos (máximo de tres) os establecementos da localidade e fotografar o que se indica a continuación. Os grupos repartiranse as rúas comerciais por onde van tirar as fotos co obxectivo de non repetilas.
a
Fotografar todos os tipos de rótulos
b
Fotografar as fachadas dos establecementos completas (parte superior e inferior)
c
Fotografar as beirarrúas onde se atopen os establecementos.
ACTIVIDADES PARA DEBATER NA AULA:
1
Unha vez volcadas as fotos no ordenador, cada grupo clasificara as fotografías e as preparará para proxectalas na aula, expoñendo a súa opinión sobre os tipos de rótulos, as fachadas, estado das rúas e tipos de escaparates máis habituais.
2
Debatidas na aula o traballo realizado, cada grupo anotará as conclusións e entregará o traballo impreso.
