ud10_prog_aula

Unidade didáctica nº 10 : AMBIENTACIÓN DO PUNTO DE VENDA

Capacidade terminal elemental:	Utilizar as técnicas e principios de merchandising co fin de orientar adecuadamente á clientela no punto de venda.
Obxectivos:	Obter unha visión xeral sobres os distintos medios de ambientación do punto de venda
	Utilizar os distintos tipos de ambientación para dar unha imaxe positiva do establecemento.

CONTIDOS

Procedimentais	Conceptuais	Actitudinais
Análise dos obxectivos da Ambientación do punto de venda.	Introdución: definición e obxectivos	Esforzarse por visitar os p.v. do entorno para observar as técnicas de Ambientación do P.V. que utilizan
	Medios: Físicos, Estímulo, psicolóxicos e persoais
Clasificación dos diferentes medios da Ambientación do p.v.	Tipos de ambientación: Permanente e Intermitente	Valoración da aplicación dos distintos medios de Ambientación do P.V. para obter unha maior rendibilidade.
Exemplificación das ambientacións permanentes e intermitentes

CRITERIOS DE AVALIACIÓN

Identificar os obxectivos da Ambientación do P.V.	Diferenciar entre ambientación permanente e intermitente
Explicar os principais medios a utilizar no punto de venda	Valorar a aplicación dos medios de Ambientación para obter unha maior rendibilidade

ACTIVIDADES A DESENVOLVER

Observar as aplicacións dos diferentes medios de ambientación que utilizan os establecementos do entorno	Ambientar ó Centro como si fora un punto de venda nas diferentes celebracións ou eventos e colaborar cos Departamentos na ambientación dalgunha actividade.
Debatir na aula, as observacións realizadas nos establecementos do entorno.	Responder e resolver as preguntas e problemas que se plantexen relacionados coa Ambientación do P.V..

TEMPORALIZACIÓN U. D.

sesións: 9 (1 explicar, 2 visitas establecementos, 3 traballo grupo e debate, 3 traballo individual)