ANÁLISIS ESTADÍSTICO EN FUNCION DEL APRENDIZAJE DE LA CARGA ACADEMICA DE LOS ESTUDIANTES EN LOS COLEGIOS TÉCNICOS VOCACIONALES DE COSTA RICA
Geovanny Abarca Jiménez
Roxana Godínez Arias
ÍNDICE
1. Introducción
2. La Educación Técnica Vocacional en Costa Rica.
2.1.Plan de estudios de la Educación Técnica Vocacional en Costa Rica
2.2 Horarios de los colegios de educación diversificada técnica.
3. Consideraciones teóricas sobre educación técnica y aprendizaje.
3.1 Aprendizaje significativo y educación técnica
3.2 Importancia del ocio y la recreación en el proceso educativo.
4. La carga horaria en los Colegios Técnicos en la región sur de Costa Rica.
4.1 Número de horas lectivas y cantidad de asignaturas que reciben los estudiantes de undécimo nivel de los colegios técnicos.
4.2. Comparación entre la carga académica de un estudiante de undécimo de educación técnica con otras modalidades de educación diversificada.
4.3. Horarios de los estudiantes de undécimo nivel en los colegios estudiados.
4.4 Tiempo disponible para almuerzo y recesos dentro del horario institucional.
4.5. Tiempo disponible de un estudiante de undécimos año, para realizar actividades extracurriculares.
4.6 Opinión de los docentes en relación con la carga académica de los estudiantes.
4.7 Opinión de los estudiantes respecto a su carga académica.
5. Conclusiones.
Recomendaciones.
Bibliografia
Anexos
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