LA PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE LAS DROGAS PORTERAS (ALCOHOL Y TABACO) EN ESCOLARES DEL SEGUNDO CICLO DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA
Yanet Leticia Pérez Pérez
CAPÍTULO 3. ESTRATEGIA INVESTIGATIVA PARA VALORAR LA EFECTIVIDAD DEL MODELO PEDAGÓGICO PARA LA PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE LAS DROGAS PORTERAS (ALCOHOL Y TABACO) EN ESCOLARES DEL SEGUNDO CICLO DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA
Este capítulo contiene la valoración crítica de la efectividad del modelo pedagógico para la prevención del consumo de las drogas porteras (alcohol y tabaco) en escolares del segundo ciclo de la Educación Primaria y de la estrategia, para su implementación en la práctica pedagógica. Se expone a través del estudio de caso y del grupo de discusión.