Las últimas dos variables tienen que ver con la búsqueda de tendencias ligadas a las formas de reconocimiento más importantes en las comunidades en estudio y las razones por las que se les considera importantes.
En el CIC los resultados de estos rubros se muestran en las tablas 7.60., y 7.61.
TABLA 7.60. CIC- FRECUENCIAS 10a VARIABLE: FORMAS DE RECONOCIMIENTO DEL TRABAJO EN INVESTIGACIÓN MÁS IMPORTANTES |
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Clases de la variable |
Entrevista |
Encuesta |
||
|
Frecuencia |
|
|
|
|
Frecuencia |
|
Frecuencia |
Por ciento |
|
|
porcentaje |
|
|
|
5 |
16.7% |
23 |
68% |
|
4 |
13.4% |
20 |
59% |
|
3 |
10% |
23 |
68% |
|
0 |
0% |
2 |
6% |
|
1 |
3.3% |
7 |
21% |
|
0 |
0% |
8 |
24% |
|
0 |
0% |
3 |
9% |
|
0 |
0% |
6 |
18% |
|
17 |
56.6% |
17 |
50% |
Total de encuestas |
|
|
34 |
TABLA 7.61. CIC- FRECUENCIAS 11ª VARIABLE: CAUSAS DE LA IMPORTANCIA DEL RECONOCIMIENTO |
||||
Clases de la variable |
Entrevista |
Encuesta |
||
Frecuencia |
Frecuencia |
Frecuencia |
Por ciento |
|
|
2 |
20% |
24 |
71% |
|
0 |
0% |
12 |
35% |
|
3 |
30% |
18 |
53% |
|
|
|
|
|
a proyectos de investigación. |
4 |
40% |
11 |
32% |
|
|
|
|
|
|
1 |
10% |
3 |
9% |
Total de encuestas |
|
|
34 |
En estas tablas se alcanza a distinguir que los estímulos económicos son el tipo de reconocimiento más importante para los investigadores, a éste le siguen los premios institucionales, después, los internacionales y los nacionales, mientras que las restantes formas de reconocimiento tienen todas una importancia marginal.
En torno al por qué se les atribuye esa importancia, se interpreta que es debido a que estas formas de reconocimiento, por una parte, representan un reconocimiento a la trayectoria del investigador, y en segundo término porque se traducen en un beneficio económico para el investigador, quedando en tercer lugar el hecho de que permiten mejores oportunidades de financiamiento a proyectos de investigación. Finalmente el prestigio y los incentivos al desarrollo científico y tecnológico.
En el CIDETEC se valoran de igual manera los estímulos económicos y el reconocimiento de los alumnos. A estas formas de reconocimiento le siguen en aprecio el reconocimiento de los colegas, los premios institucionales, los nacionales y los internacionales, dejando sin valor alguno al resto de opciones.
TABLA 7.62. CIDETEC- FRECUENCIAS 10A VARIABLE: FORMAS DE RECONOCIMIENTO DEL TRABAJO EN INVESTIGACIÓN MÁS IMPORTANTES |
|||||
Clases de la variable |
Entrevista |
Encuesta |
|||
Frecuencia |
Frecuencia |
Frecuencia |
Por ciento |
||
|
|
0 |
0% |
3 |
50% |
|
|
0 |
0% |
2 |
33 |
|
|
0 |
0% |
1 |
17% |
|
|
0 |
0% |
0 |
0% |
|
|
0 |
0% |
0 |
0% |
|
|
0 |
0% |
0 |
0% |
|
|
0 |
0% |
2 |
33% |
|
|
1 |
50% |
5 |
83% |
|
|
1 |
50% |
5 |
83% |
Total de encuestas |
|
|
|
6 |
Las razones por las que resultan significativas estas formas de reconocimiento es que simboli¬zan, en primera instancia, el reconocimiento a la trayectoria del investigador, luego, permiten mejores oportunidades de financiamiento para proyectos y finalmente, se traducen en beneficios económicos para el investigador.
TABLA 7.63. CIDTEC- FRECUENCIAS 11ª VARIABLE: CAUSAS DE LA IMPORTANCIA DEL RECONOCIMIENTO |
||||
Clases de la variable |
Entrevista |
Encuesta |
||
Frecuencia |
Frecuencia |
Frecuencia |
Por ciento |
|
|
0 0 0 1 0 |
0% 0% 0% 100% 0% |
5 |
83% 0% 50% 33% 0% |
|
|
|
6 |
Los resultados del IIMAS pusieron de relieve la importancia que ahí tienen los estímulos económicos y en segundo sitio se ubican las invitaciones y los premios institucionales, internacionales y nacionales. El reconocimiento de colegas y alumnos es casi despreciable, y las restantes formas no tienen valor en la UNAM.
TABLA 7.64. IIMAS- FRECUENCIAS 10A VARIABLE: FORMAS DE RECONOCIMIENTO DEL TRABAJO EN INVESTIGACIÓN MÁS IMPORTANTES |
|||||
Clases de la variable |
Entrevista |
Encuesta |
|||
Frecuencia |
Frecuencia |
Frecuencia |
Por ciento |
||
|
|
1 |
11.1% |
3 |
23% |
|
|
0 |
0% |
3 |
23% |
|
|
0 |
0% |
4 |
31% |
|
|
0 |
0% |
0 |
0% |
|
|
0 |
0% |
0 |
0% |
|
|
0 |
0% |
3 |
23% |
|
|
0 |
0% |
1 |
8% |
|
|
0 |
0% |
1 |
8% |
|
|
8 |
88.9% |
11 |
85% |
|
|
|
|
13 |
En el IIMAS se considera que estas formas de reconocimiento son importantes porque significan un reconocimiento a la trayectoria del investigador, pero también porque se traducen en beneficios económicos para ellos. En menor medida, se piensa también que otorgan prestigio, permiten mejores oportunidades de financiamiento para proyectos e incentivan el desarrollo científico y tecnológico.
TABLA 7.65. IIMAS- FRECUENCIAS 11ª VARIABLE: CAUSAS DE LA IMPORTANCIA DEL RECONOCIMIENTO. |
||||
Clases de la variable |
Entrevista |
Encuesta |
||
Frecuencia |
Frecuencia |
Frecuencia |
Por ciento |
|
|
0 0 3 0 1 |
0% 0% 75% 0% 25% |
11 |
85% 23% 62% 15% 0% |
Total de encuestas |
|
|
13 |
En los resultados de las unidades Azcapotzalco e Iztapalapa, tablas 7.66. a 7.69., se aprecia que los estímulos económicos son los más valorados, seguidos de los premios institucionales, nacionales e internacionales; de forma secundaria se consideran las invitaciones y el reconocimiento de los alumnos.
TABLA 7. 66. AZCAPOTZALCO- FRECUENCIAS 10a VARIABLE: FORMAS DE RECONOCIMIENTO DEL TRABAJO EN INVESTIGACIÓN MÁS IMPORTANTES |
||||
Clases de la variable |
Entrevista |
Encuesta |
||
Frecuencia |
Frecuencia |
Frecuencia |
Por ciento |
|
|
19 1 0 0 0 0 0 0 12 |
59.4% 3.1% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 37.5% |
8 6 5 0 0 1 1 |
44% 33% 28% 0% 0% 6% 6% 17% 67% |
|
|
|
18 |
Estas formas de reconocimiento son consideradas importantes en la UAM, principalmente, porque representan el reconocimiento a la trayectoria del investigador, además de que se traducen en beneficios económicos y en menor proporción otorgan prestigio, dan mayor oportunidad de financiamiento de proyectos e incentivan el desarrollo científico y tecnológico.
TABLA 7.67. IZTAPALAPA- FRECUENCIAS 10a VARIABLE: FORMAS DE RECONOCIMIENTO DEL TRABAJO EN INVESTIGACIÓN MÁS IMPORTANTES |
||||||
Clases de la variable |
Entrevista |
Encuesta |
||||
|
Frecuencia |
|
|
|||
|
Frecuencia |
porcentaje |
Frecuencia |
Por ciento |
||
|
|
0 |
0% |
5 |
|
63% |
|
|
0 |
0% |
5 |
|
63% |
|
|
0 |
0% |
3 |
|
38% |
|
|
0 |
0% |
0 |
|
0% |
|
|
0 |
0% |
0 |
|
0% |
|
|
0 |
0% |
1 |
|
13% |
|
|
0 |
0% |
0 |
|
0% |
|
|
0 |
0% |
0 |
|
0% |
|
|
5 |
100% |
4 |
|
50% |
|
|
|
|
8 |
|
|
TABLA 7.68. AZCAPOTZALCO- FRECUENCIAS 11ª VARIABLE: CAUSAS DE LA IMPORTANCIA |
|
||||
|
Clases de la variable |
Entrevista |
Encuesta |
|
||
|
Frecuencia |
|
|
|
||
|
|
Frecuencia |
porcentaje |
Frecuencia |
Por ciento |
|
• |
Por el reconocimiento a la trayectoria del investigador. |
4 |
36.4% |
11 |
|
61% |
• |
Concede prestigio al investigador dentro y fuera de la comunidad de investigación. |
0 |
0% |
2 |
|
11% |
• |
Se traduce en beneficios económicos para el investigador. |
7 |
63.6% |
10 |
|
56% |
• |
Permite mejores oportunidades de financiamiento a proyectos de investigación. |
0 |
0% |
3 |
|
17% |
• |
Incentiva el desarrollo científico y tecnológico. |
0 |
0% |
1 |
|
6% |
|
|
|
|
18 |
|
TABLA 7.69. IZTAPALAPA- FRECUENCIAS 11ª VARIABLE: CAUSAS DE LA IMPORTANCIA |
||||
Clases de la variable |
Entrevista |
Encuesta |
||
Frecuencia |
Frecuencia |
Frecuencia |
Por ciento |
|
|
1 |
33.3% |
5 |
63% 13% 50% 25% |
|
|
|
8 |
Con estas observaciones culminamos la revisión de los resultados por cada centro de investigaciones, ahora es momento de hacer una descripción completa del sistema de valores dibujado a través de los resultados para cada institución, para más adelante realizar un análisis del comportamiento global de los resultados y vislumbrar si existe una macro tendencia.
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