LA ÉTICA PROFESIONAL DE LOS INVESTIGADORES EN TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN

Virginia Morales Sánchez

2.3.4 La regulación del mercado de productos científicos

Entenderemos como mercado de los productos científicos, aquellos sectores o grupos de la so­ciedad que crean demanda ciertos tipos de resultados tanto científicos como tecnológicos.
Teóricamente la ciencia debiera beneficiar a toda la sociedad, pero como plantemos en el primer capítulo históricamente la ciencia en su papel de actividad profesional ha perseguido un mayor estatus, debido a los intereses individuales y grupales de quienes la ejercen. Ha sido precisamente la búsqueda de satisfacer esos intereses lo que ha puesto a la ciencia al servicio de sectores sociales que de alguna manera cubren o satisfacen los intereses de la comunidad científica.
Ya sea vinculados a las cortes, como parte de la nobleza, como impulsores del desarrollo tec­nológico apoyando a las clases comerciales e industriales, en universidades estatales, privadas o altamente prestigiosas por sus desarrollos en coparticipación con el sector industrial, militar u otros quienes financien la mayor parte de las investigaciones, o bien estén en posibilidades de proporcionarles reputación, prestigio, autoridad, celebridad, acceso a comisiones guberna­mentales de ciencia y tecnología, becas para estudios, estímulos adicionales, obtención de dis­tinciones, invitaciones o cualquier otro tipo de intereses perseguidos por los investigadores.
Así la producción científica si bien responde a ciertos intereses del investigador, está en relación con lo que demanden los sectores que cubran esos intereses.
Podemos deducir que los ámbitos de regulación del mercado son el tipo de productos, los tipos de investigación y las áreas, campos o disciplinas en los que se realiza investigación. Para ello, se emplean básicamente como mecanismos de regulación, la asignación de apoyos económicos o en especie, los convenios, los programas, las políticas, los contratos, los subsidios, el otorga­miento de reconocimiento y la asignación de autoridad.
Ahora, revisaremos cómo estos límites fijados por las normas encierran valores, mismos que conforman el sistema de valores de la comunidad científica. Todo esto, es el motivo de análisis del siguiente apartado.

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