|
|
|
II.3 OBJETO Y MÉTODO DE LA INVESTIGACIÓN
II. 3. 1 OBJETO Y VALORACIÓN DEL ESTUDIO
La investigación tiene por objeto el estudio del mercado clandestino de productos y si este hecho pudo variar o no la estructura económica y social del momento. Para ello es preciso hacer referencia a la cuestión no solo económica y política sino que también a la social.
El ámbito de estudio es la provincia de Cádiz, dentro del contexto de la economía andaluza y española en el decenio 1940- 1950.
El desarrollo de la economía está ligado en este caso a aspectos diversos: la política, omnipresente y vigilante, determina la vida de las gentes y los acontecimientos, pero también las circunstancias y condiciones materiales de vida. En el tema de la circulación y venta de productos alimenticios en la provincia de Cádiz, los datos de la época son irregulares y las estadísticas incompletas. En una primera aproximación se constata la existencia fuentes que aún no han sido trabajadas, archivos sin inventariar, expedientes ocultos, otros muchos datos desaparecidos... Este estudio tiene como intención rastrear todos estos datos, también los sociales. Porque de este trabajo lo interesante es la cuestión social, la vida de sus actores en esas circunstancias, que hoy parecen tan lejanas y difíciles de abordar. Pero no son ni lo uno ni lo otro, si las fuentes son los propios protagonistas y si pueden dar en directo testimonio de todos estos acontecimientos. No tratar esto supondría no hacer balance sobre lo que hay y sobre lo que falta, ni reflexionar e interpretar aún a consta de que sea ésta una primera aproximación, sería como ignorar la historia reciente, y no tener por tanto elementos fiables para la comprensión de un período de la historia de España. Para observar lo que ocurre hoy, hay que comprender antes lo que fue en otro momento y no en exclusiva del aspecto económico.
El estudio se centra en los años cuarenta y es este un momento crucial, tras una guerra civil y un cambio de poderes y políticas, que pretende la tarea de reconstrucción por el denominado "Nuevo Orden".
La Sociología se interesa especialmente por los análisis de las circunstancias de crisis de las sociedades y la interpretación sociológica podría dar pistas sobre el estudio del estraperlo y el momento histórico. Por ejemplo sobre el control y la norma social, la delimitación de las actuaciones de los grupos sociales, etc.
El análisis rescata una época, grabada en la memoria de los españoles, recordada constantemente por quienes la sufrieron, que llega a nuestros días y es parte inseparable aún hoy de la cultura y la transmisión de generación en generación23, muchos de los que sufrieron el temor y la escasez en el día a día educaron a otros tantos. Y es el momento de afrontar esas memorias y esos recuerdos e historias que narraban nuestros mayores.
Son de especial interés en estas historias el estraperlo, porque quienes vivieron aquellos momentos de posguerra, tienden a contar anécdotas del tema, pero aún más importante: porque forma parte de su vida y experiencia diaria en una lucha por la supervivencia. Se debe rescatar parte de esas historias, como anecdotario de aquella época, pero también porque representan la lucha por la supervivencia y el principio diferenciador de grupos y clases sociales: las favorecidas, y el resto. Esto es precisamente lo que nos interesa desentrañar. El “Estraperlo” fue la respuesta a una situación no sólo política o económica, sino que también vital, para superar las dificultades en el abastecimiento y la falta de los bienes más necesarios.
Es preciso destacar a los agentes, que tienen un verdadero protagonismo. Muchos han sido los libros escritos acerca de la figura de Franco y de la época. Pero ha sido ignorado frecuentemente todo el colectivo de personas, la gran masa que participó con su trabajo en la economía de estos años y sufrió la escasez.
El transcurso del tiempo proporciona también análisis de los hechos con mayor perspectiva, siempre con la ayuda de aquellos que fueron actores de la vida cotidiana.
El objeto de este estudio no es precisamente evaluar la política económica, sino descomponer los hechos y la reflexión de sus actores, para interpretar mejor las circunstancias que condujeron al desarrollo de una economía "no oficial", así como sus consecuencias.
Sería necesario profundizar sobre cuestiones de carácter conceptual en torno al proceso que dio lugar al término estraperlo y reflexionar en ello como fenómeno social. Ello permitiría el intento de una elaboración teórica. Han sido muchos y diversos los trabajos sobre la posguerra española, sin embargo no se ha trabajado en construcciones teóricas procedentes de los resultados de dichas investigaciones.
La intención sería proponer un estudio más profundo del un fenómeno social como el del estraperlo, sino quizá la de desarrollar una teorización social sobre el hecho. Sería conveniente además un análisis encaminado a sugerir nuevas claves para el estudio de la economía clandestina como una forma de economía sumergida, para poder interpretar mejor los datos del mercado oculto y de "la economía no oficial", que sugiera líneas de interpretación (en cuanto a las estructuras sociales o a los cambios que conllevan ciertas estrategias económicas), para otros análisis.
23 En el sentido de socialización y educación. Véase DURKHEIM, E. (1990). Por esto es especialmente interesante este tema.