La tercera clasificación corresponde a la de De Moura y Navarro (2002). Ellos proponen dos tipos ideales de Instituciones de Educación Superior privadas: las instituciones de élite y las que reciben el exceso de demanda:
Los autores se refieren a estas instituciones como escuelas profesionales “desprofesionalizadas”, pues sus egresados por lo general no encuentran un trabajo acorde con su título.
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1647 - Investigaciones socioambientales, educativas y humanísticas para el medio rural Por: Miguel Ángel Sámano Rentería y Ramón Rivera Espinosa. (Coordinadores) Este libro es producto del trabajo desarrollado por un grupo interdisciplinario de investigadores integrantes del Instituto de Investigaciones Socioambientales, Educativas y Humanísticas para el Medio Rural (IISEHMER). Libro gratis |
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