2.3.3. Las empresas generadoras de TIC

La primera versión comercial llamada UNIVAC-1 fue producida en 1951 por el equipo de Remington Rand, sirviendo enormidades para el censo estadounidense de 1950. Por su parte IBM entró al negocio en 1953 con su máquina de tubo de vacío 701. En 1958 Sperry Rand produjo un ordenador mainframe, siguiéndole IBM con su modelo 7090 y en 1964 con el modelo 360/370, aunque no dominó en esta época, fue que la microelectrónica generó una revolución dentro de la revolución al advenir el microprocesador en 1971 ya que se podía colocar un ordenador en un chip, volteando al mundo de la electrónica de arriba para abajo. En 1975, Ed Roberts construyó una caja de cálculo con el nombre de Altair. Esto fue la base para el diseño de Apple I, seguida de Apple II, siendo el primer microordenador lanzado con éxito por dos jóvenes en 1976, Steve Jobs y Steve Wozniak los cuales en la actualidad son verdaderas leyendas vivientes en la llamada “Era de la Información”

IBM reaccionó rápido y en 1981, lanzó su propio microordenador con un nombre muy pomposo: el Ordenador Personal (PC) convirtiéndose en el acrónimo de los microordenadores. Debido a la débil tecnología con que trabajó, fue fácil su clonación, pudiendo constatarse este hecho al ser sencillo tanto comprar como armar por cuenta propia una PC cuyos componentes son de diversos proveedores.

Al lanzarse en 1984 el Macintosh de Apple, la informática fue más fácil para el usuario, esto es, más amigable, por la introducción de la tecnología de interfaz basada en el icono. Por el desarrollo de software nuevo, se cumplió una condición fundamental para la difusión de microordenadores. Lo anterior despertó la inquietud e innovación de 2 jóvenes, Bill Gates y Paul Allen al adaptar a su microordenador el BASIC en la máquina Altair, en 1976. Comprendiendo su acción, fundaron Microsoft, representando en la actualidad a un gigante de producción de software con ventas asombrosas del sistema operativo Windows.

El mercado global se ve inundado de las TIC y cualquier ser humano podría estar en un mismo tiempo en varios lugares, gracias a esta tecnología.

En resumen podemos decir que en los siguientes años se inventaron:

1971 Microprocesador

1975 Microordenador

1977 Apple II

1969 Conmutador Electrónico Industrial, 1970 desarrollo, 1977 comercialización

1970 Fibra óptica

1970 Sony Máquinas de video

Que son elementos esenciales para el uso y manejo de la informática.

En 1969, no menos importante, ARPA (Advanced Research Project Agency) empezó con lo que ahora le llamamos Internet, siempre con el apoyo de Cerf y Kahn que inventaron en 1974 el TCI/IP lo cual permitió establecer una “entrada” a una red, por lo cual es evidente su uso porque podemos acceder todos a Internet, que es una red de redes, pero si no tienes un TCI/IP, jamás podrás navegar en la WWW (World Wide Web).

El recuento histórico de los productos de la revolución tecnológica, los podemos apreciar y establecer que si bien la primera revolución industrial fue británica, la revolución tecnológica fue de manufactura estadounidense, y el punto de partida fue la segunda guerra mundial donde el país ganador fue indudablemente, Estados Unidos de Norteamérica. Estamos pues frente a una nueva revolución que le llamaremos la tecnología digital, que está haciendo nacer a una sociedad red, que avanza en dirección a un mundo globalizado.

2.3.4. El paradigma de la tecnología de la información

“Un paradigma tecnoeconómico es un grupo de innovaciones técnicas, organizativas y gerenciales interrelacionadas, cuyas ventajas se van a encontrar no solo en una nueva gama de productos y sistemas, sino en su mayoría en la dinámica de la estructura del coste relativo de todos los posibles insumos (inputs) para la producción. En cada nuevo paradigma, un insumo particular o conjunto de insumos puede describirse como el <factor clave> de ese paradigma, caracterizado por la caída de los costes relativos y la disponibilidad universal. El cambio contemporáneo de paradigma puede contemplarse como el paso de una tecnología basada fundamentalmente en insumos baratos de energía a otra basada sobre todo en insumos baratos de información derivados de los avances en la microelectrónica y la tecnología de las comunicaciones” .

Castells distingue 5 características de la revolución tecnológica las cuales son:

1. La información es su materia prima; son tecnologías para actuar sobre la información, no solo información para actuar sobre la tecnología como sucedía con las revoluciones tecnológicas previas.

2. Capacidad de penetración de los efectos de las nuevas tecnologías.

3. Lógica de interconexión de todo sistema o conjunto de relaciones que utilizan estas nuevas tecnologías de la información.

4. Relacionado con la interacción, el paradigma de la Tecnología de la Información se basa en la flexibilidad.

5. Convergencia creciente de tecnologías específicas en un sistema altamente integrado, dentro del cual las antiguas trayectorias tecnológicas separadas se vuelven prácticamente indistinguibles. Así, la microelectrónica, las telecomunicaciones, la optoelectrónica y los ordenadores son ahora integrados en sistemas de información.

“El paradigma de la tecnología de la información no evoluciona hacia su cierre como sistema, sino hacia su apertura como una red multifacética […]. La dimensión social de la Revolución de la Tecnología de la Información parece obligada a seguir la ley sobre la relación entre tecnología y sociedad propuesta hace tiempo por Melvin Kranzberg.: La tecnología no es buena ni es mala, ni tampoco neutral ”.

La tecnología se involucra en la vida y la mente de los individuos e interactúa con todos los agentes del cambio social y sus efectos deben analizarse en el contexto social, económico, financiero, educativo y obtener las conclusiones verdaderas que expliquen el efecto de las tecnologías de la información y la comunicación en la formación basada en competencias que se encuentran insertas en el tejido que tienen en nuestra sociedad local y global.

“La importancia que las nuevas tecnologías están adquiriendo en la sociedad contemporánea, nos llevan a precisar, por una parte su significado, y por otra las características básicas que la componen. Entre las características se indican: la inmaterialidad, la instantaneidad, la innovación, la calidad técnica de imágenes y sonidos, su influencia más sobre los procesos que sobre los productos, la interconexión, y la diversidad” .

En cierta forma Cabero y Barberá coinciden con Castells en cuanto a la contrastación que podemos hacer de las características que aporta cada uno de ellos sobre las TIC como se puede notar en el cuadro 2.1 y la propuesta de Carreño para aclarar estas características.

El concepto “Informadora” se explica por la generación de comunicación o adquisición de conocimientos que permiten ampliar o precisar los que se poseen sobre una materia determinada. Ahora las TIC actúan sobre la información que representa la materia prima en contra de los viejos paradigmas que se referían a la actuación de la información sobre las tecnologías.

Por lo que toca a “Introyección”, el usuario de las TIC se apropia de la información para construir su propio conocimiento y desechar la ansiedad que le provoca el carecer de ella.

“Mensajera”, este concepto, se relaciona con la información, piedra angular en la generación de conocimiento con acceso global y la posibilidad de bajar información llena de imágenes y sonido al mundo interconectado para comunicar y socializar el conocimiento.

“Educativa y propositiva” a través de la interconexión de Internet con diversidad y multitud de datos con un efecto formativo y de formación con la posibilidad de innovar y acuñar propuestas de cambio dada la flexibilidad intrínseca de las TIC.

“Ordenadora e integradora” por la convergencia de TIC similares en sistemas de información como el Sistema de Administración Tributaria (SAT), los repositorios de información de la UNAM, de INEGI, Gobiernos federal, estatal y municipal, etc., permeados con la integración de estas TIC en paquetes específicos y acceso, algunas veces restringido, y la mayoría constituidas como fuentes libres para uso de los internautas del mundo.

Castells menciona que “La difusión de las tecnologías de la información, aunque sin duda han desplazado trabajadores y eliminado algunos puestos de trabajo, no ha dado como resultado un desempleo masivo, ni parece que lo hará en el futuro previsible” pero este desarrollo tecnológico informacional día con día sorprende a los usuarios con su capacidad cada vez mayor de memoria e información y los procesos innovadores se encuentran casi de manera instantánea en este mundo globalizado.