EFECTOS DE LA EDUCACIÓN Y EL EMPLEO, EN LA DINÁMICA DE LA POBREZA EN LOS HOGARES DEL PERÚ: 2001-2005
Reucher Correa Morocho
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Para orientar hacia la respuesta que se busca con este trabajo, se plantean las siguientes preguntas de investigación:
“¿ Cuales son los efectos de la educación y el empleo en la dinámica de la pobreza en los hogares del Perú, durante el período 2001-2005” ?.
La misma que permite desprender otras interrogantes a resolver en la investigación:
¿ El máximo nivel de educación del jefe familiar y las condiciones de empleo, son factores que reducen la probabilidad de los hogares de permanecer en pobreza crónica ? .
¿ El máximo nivel de educación del jefe familiar y las condiciones de empleo son factores que reducen la probabilidad para los hogares de caer en pobreza ? .
¿ El máximo nivel de educación del jefe familiar y las condiciones de empleo son factores que aumentan la probabilidad de los hogares de escapar de la pobreza ?.
Con las respuestas a estas interrogantes, identificaremos perfiles de los hogares que presentan pobreza crónica y transitoria. Asimismo, determinar la proporción de la pobreza crónica y transitoria con respecto a la pobreza total.