José Dionicio Vázquez Vázquez
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Índice de Desarrollo Humano.
El Índice de Desarrollo Humano (IDH) comprende tres dimensiones esenciales:
¨ La capacidad de gozar de vida larga y saludable, medida a través de la esperanza de vida al nacer.
¨ La capacidad de adquirir conocimientos, medida mediante una combinación del grado de alfabetismo de los adultos y el nivel de asistencia escolar del conjunto de niños, adolescentes y jóvenes (de 6 a 24 años).
¨ La capacidad de contar con el acceso a los recursos que permitan disfrutar de un nivel de vida digno y decoroso, medido por el PIB per cápita ajustado al poder adquisitivo del dólar en los Estados Unidos.
Los tres componentes varían entre 0 y 1, así como su promedio (el IDH). Un valor de 1 establece la meta o el valor máximo posible en esta materia. (CONAPO: 2000).
La metodología propuesta por el PNUD fue utilizada en el cálculo del IDH a escala estatal. Sin embargo, en la estimación del IDH a escala municipal,1 fue necesario reemplazar la esperanza de vida por la tasa de mortalidad infantil. A pesar de esta modificación, conviene recordar que existe una fuerte correlación entre la tasa de mortalidad infantil y la esperanza de vida.
A nivel mundial, México al 2002 (PNUD: 2004) tenía un índice de desarrollo humano de 0.802, con una clasificación per cápita de 5, en tanto que al 2000, el estado de Tlaxcala ocupaba a nivel nacional el lugar 23 con un índice de desarrollo humano medio alto, al igual que la región Oriente en estudio (CONAPO: 2000).
