Lic. Luz María Sofía Aguilar Echeverri
sofiaguilar1122@hotmail.com
Escuela Primaria. Profr. Rafael Ramírez Castañeda y Universidad pedagógica nacional 151
Dra. Felisa Yaerim López Botello
fely_yaerim@hotmail.com
Universidad pedagógica nacional 151 y Universidad autónoma del Estado de México

Resumen
La presente investigación se realizó con base en la problemática que existe en los diferentes centros escolares; en particular, en las direcciones escolares, ante la falta de gestión y liderazgo.
Con respecto a la influencia que ejerce el líder, y el tipo de impacto que genera el liderazgo, señalan Argos y Esquerra (2014), que es un medio para mejorar la calidad de los centros educativos, esto deduce que el liderazgo adquiere un papel importante para el desarrollo de la gestión escolar, convirtiéndolo en una prioridad en los programas de política educativa.
Con base en lo anterior, se desarrolló la investigación titulada “La importancia de la gestión escolar en el ámbito pedagógico en una Primaria Publica del Estado de México”, con la finalidad de conocer la importancia del impacto del desempeño del líder, en la gestión escolar de una organización educativa. Sobre todo, el papel que desmpeña el director como gestor administrativo y guía dentro del ámbito educativo, pues funge como encargado de trasmitir las normas y los valores a su personal y generar una propuesta, para fortalecer el liderazgo de una escuela pública del Estado de México, a través de un Taller titulado “Importancia del liderazgo en la gestión escolar en el ámbito pedagógico de una Primaria Pública  del Estado de México”; considerando la función directiva como un pilar fundamental para el desarrollo adecuado de una gestión escolar efectiva y  mejorar el nivel académico de la institución objeto de estudio.
Palabras clave: (gestión escolar, desempeño, liderazgo)

Abstract.
The present investigation was carried out based on the problems that exist in the different schools; in particular, in school directions, in the absence of management and leadership.
Regarding the influence exerted by the leader, and the type of impact that leadership generates, point out Argos and Esquerra (2014), which is a means to improve the quality of educational centers, this deduces that leadership acquires an important role for the development of school management, making it a priority in educational policy programs.
Based on the above, the research entitled “The importance of school management in the pedagogical field in a Public Primary School of the State of Mexico” was developed, in order to know the importance of the impact of the leader's performance in school management of an educational organization. Above all, the role played by the director as an administrative manager and guide in the educational field, as he is in charge of transmitting the norms and values ​​to his staff and generating a proposal, to strengthen the leadership of a public school in the State of Mexico , through a Workshop entitled "Importance of leadership in school management in the pedagogical field of a Public Primary of the State of Mexico"; considering the managerial function as a fundamental pillar for the adequate development of effective school management and improving the academic level of the institution under study.

Key words.
(school management, performance, leadership).

Para citar este artículo puede utilizar el siguiente formato:

Luz María Sofía Aguilar Echeverri y Felisa Yaerim López Botello (2020): “La importancia de la gestión escolar en el ámbito pedagógico en una primaria pública del estado de México”, Revista de Desarrollo Sustentable, Negocios, Emprendimiento y Educación RILCO DS, n. 12 (octubre 2020). En línea:
https://www.eumed.net/rev/rilcoDS/12/importancia-gestion-escolar.html