Fábio Gomes da Silva
Universidade Federal do Amazonas
fabio.tecseg.bc@hotmail.com
Ausanira dos Santos Dantas
nirasdantas@hotmail.com
Universidade UNINORTE
Ademar Vieira dos Santos  
avsantos2013@gmail.com
Universidade de León (Espanha)

Resumo

A proposta surge para contribuir no ensino das artes usando a esqueletização das folhas. Ressaltando que a ciência e a tecnologia podem ser utilizadas corretamente, contribuindo para que o impacto humano sobre a natureza seja positivo e não negativo. Como confecção de artesanato, uma vez que o brasileiro é um dos mais ricos do mundo, apresentando características marcantes pela sua beleza e criatividade, suas cores e formas encantam e garantem o sustento de muitas famílias e comunidades. Enfatizando nossos objetivos que é usar as técnicas de esqueletização de folhas como artesanato com os alunos da Escola Estadual Euclides Correa Vieira. Para atingir os objetivos propostos, as atividades foram organizadas em bimestre desenvolvido na Escola Estadual de Ensino Integral Euclides Correa Vieira na cidade de Beruri-Am. Os componentes da equipe do projeto foram capacitados através da transmissão de conhecimentos, teóricos sobre a esqueletização de folhas e práticas de campo utilizando como ferramentas tecnológica o aplicativo PlantNet Foram selecionadas 8 (oito) espécie de plantas para serem esqueletizadas onde se destacou Formicaria, Bertholletia excelsa e Psidium guajava. Essas espécies na cidade de Beruri são muito comum encontrar, outro fator positivo foi resistência e durabilidade para realizar as arte como exemplo confeccionados pelos estudantes quadro e brinco. Com esses resultados notou-se a participação do estudante em buscar alternativas sustentáveis com o uso de esqueletização de folhas. Motivando os estudantes ao empreendedorismo sustentável local.

PALAVRAS – CHAVES: Ensino, professores, aplicativo PlantNet, especialização e letramento digital.
Summary
La propuesta surge para contribuir a la enseñanza de las artes utilizando la esqueletización de las hojas. Enfatizando que la ciencia y la tecnología pueden usarse correctamente, contribuyendo para que el impacto humano en la naturaleza sea positivo y no negativo. Como fabricante de artesanías, dado que el brasileño es uno de los más ricos del mundo, presenta características notables por su belleza y creatividad, sus colores y formas encantan y garantizan el sustento de muchas familias y comunidades. Enfatizando nuestros objetivos, que es utilizar las técnicas de esqueletización de las hojas como artesanía con los estudiantes de la escuela estatal Euclides Correa Vieira. Para lograr los objetivos propuestos, las actividades se organizaron en un período de dos meses desarrollado en la Escuela Estatal de Educación Integral Euclides Correa Vieira en la ciudad de Beruri-Am. Los componentes del equipo del proyecto fueron capacitados a través de la transmisión de conocimientos, teóricos sobre esqueletización de las hojas y prácticas de campo utilizando la aplicación PlantNet como herramientas tecnológicas.8 Se seleccionaron 8 (ocho) especies de plantas para esqueletizar donde se destacaba Formicaria, Bertholletia excelsa y Psidium guajava. Es muy común encontrar estas especies en la ciudad de Beruri, otro factor positivo fue la resistencia y la durabilidad para llevar a cabo el arte como un ejemplo hecho por la junta y los estudiantes de aretes. Con estos resultados, se observó la participación del estudiante en la búsqueda de alternativas sostenibles con el uso de la esqueletización de las hojas. Motivar a los estudiantes al emprendimiento sostenible local.
KEYWORDS: Docencia, docentes, aplicación PlantNet, especialización y alfabetización digital.

Para citar este artículo puede utilizar el siguiente formato:

Fábio Gomes da Silva, Ausanira dos Santos Dantas y Ademar Vieira dos Santos (2020): “A arte na esqueletização de folhas com o uso do aplicativo plantnet”, Revista de Desarrollo Sustentable, Negocios, Emprendimiento y Educación RILCO DS, n. 12 (octubre 2020). En línea:
https://www.eumed.net/rev/rilcoDS/12/arte-esqueletizacao-folhas.html