Ellen Bernardes De Oliveira */p>
Leonardo Flach**
Luísa Karam De Mattos***
Instituição: Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Brasil
leonardo.flach@ufsc.br
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Resumo
Este estudo tem por objetivo avaliar a percepção dos alunos do curso de Ciências Contábeis sobre a profissão para a qual se preparam. Como procedimento metodológico, foi realizada uma pesquisa survey com 236 estudantes de graduação da Universidade Federal de Santa Catarina. A aplicação de questionários aos alunos estava focada em três principais eixos temáticos: perfil dos alunos respondentes, percepção dos alunos quanto ao curso de ciências contábeis, e percepção dos alunos sobre a profissão contábil no mercado de trabalho. Os principais resultados mostraram que grande parte dos estudantes demostrou conhecimento sobre a atuação do profissional contábil. Contatou-se também que os alunos iniciantes já começam o curso de ciências contábeis com a noção da profissão contábil, noção do que esperar do curso, e do mercado de trabalho.
Palavras-chave: Contabilidade; Percepção dos alunos; Mercado de trabalho.
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Ellen Bernardes De Oliveira, Leonardo Flach y Luísa Karam De Mattos (2018): "Identidade sobre a profissão: um estudo sobre a percepção de alunos de graduação", Revista Observatorio de la Economía Latinoamericana, (septiembre 2018). En línea:
https://www.eumed.net/rev/oel/2018/09/identidade-profissao-alunos.html
//hdl.handle.net/20.500.11763/oel1809identidade-profissao-alunos