Maria Aparecida Webber
UNIOESTE – e-mail: webber.cidamaria@hotmail.com.
Michelle Lecheta
UNIOESTE – e-mail: michelle.lecheta@gmail.com
RESUMO: Os eventos sociais, históricos e políticos que compõe o mosaico de experiências latino-americanas, ao longo do tempo, são abordados por narrativas que contemplam o imaginário tanto histórico quanto simbólico, compartilhando narrativas que incluem as subjetividades locais. Este trabalho propõe-se a refletir sobre a vocação da literatura na construção dessas narrativas que, para além do mundo fantástico, contribuem para a formação do sujeito crítico e com a pluralização das vozes presentes neste debate. Para isso, toma-se como ponto de partida o romance histórico de Ferrer(1999), elencando estratégias e recursos literários utilizados na obra de modo a conferir ao leitor a superação do lugar-comum, trazendo-lhe uma percepção distinta dos fenômenos históricos, com vistas à emancipação e humanização. Busca-se, ainda, fomentar o debate sobre a necessidade de identificar e interpretar a representação das memórias e imaginários caracterizados pela obra analisada, possibilitando traçar relações com outras obras literárias latino-americanas e, assim, contribuir com o debate acerca do papel que as narrativas históricas desempenham na sociedade hodierna.
PALAVRAS-CHAVE: literatura latino-americana, interdisciplinaridade, narrativas históricas.
DIÁLOGOS INTERDISCIPLINARIOS: PLURALIZACIÓN DE NARRATIVAS SOCIO-HISTÓRICAS LATINOAMERICANAS A TRAVÉS DE LA LITERATURA
RESUMEN: Los hechos sociales, históricos y políticos que conforman el mosaico de experiencias latinoamericanas, a lo largo del tiempo, son abordados por narrativas que contemplan tanto imaginarios históricos como simbólicos, compartiendo narrativas que incluyen subjetividades locales. Este trabajo pretende reflexionar sobre la vocación de la literatura en la construcción de estas narrativas que, además del mundo fantástico, contribuyen a la formación del sujeto crítico y a la pluralización de voces presentes en este debate. Para ello, se toma como punto de partida la novela histórica de Ferrer (1999), enumerando estrategias y recursos literarios utilizados en la obra con el fin de brindar al lector la superación de lo cotidiano, brindándole una percepción distinta de los fenómenos históricos, con miras a la emancipación y la humanización. También busca fomentar el debate sobre la necesidad de identificar e interpretar la representación de recuerdos e imaginarios caracterizados por la obra analizada, posibilitando trazar relaciones con otras obras literarias latinoamericanas y, así, contribuir al debate sobre el papel que desempeña. Las narrativas históricas juegan en la sociedad actual.
PALABRAS-CLAVE: literatura latinoamericana, interdisciplinaridad, narrativas históricas.
INTERDISCIPLINARY DIALOGUES: PLURALIZATION OF LATIN AMERICAN SOCIO-HISTORICAL NARRATIVES THROUGH LITERATURE
ABSTRACT: The social, historical and political events that make up the mosaic of Latin American experiences, over time, are approached by narratives that contemplate both historical and symbolic imagery, sharing narratives that include local subjectivities. This work aims to reflect on the vocation of literature in the construction of these narratives that, in addition to the fantastic world, contribute to the formation of the critical subject and the pluralization of voices present in this debate. For this, Ferrer's historical novel (1999) is taken as a starting point, listing strategies and literary resources used in the work in order to give the reader the overcoming of the commonplace, bringing him a distinct perception of historical phenomena, with a view to emancipation and humanization. It also seeks to foster the debate on the need to identify and interpret the representation of memories and imaginary characterized by the analyzed work, making it possible to trace relations with other Latin American literary works and, thus, contribute to the debate about the role that historical narratives play in today's society.
KEY-WORDS: Latin American literature, interdisciplinarity, historical narratives.
Para citar este artículo puede utilizar el siguiente formato:
Maria Aparecida Webber y Michelle Lecheta (2020): “Diálogos interdisciplinares: pluralização das narrativas sócio-históricas latino-americanas por meio da literatura”, Revista Contribuciones a las Ciencias Sociales, ISSN: 1988-7833, (diciembre 2020). En línea:
https://www.eumed.net/rev/cccss/2020/12/dialogos-interdisciplinares.html