1. Tomando en cuenta que es la última opción de bloques de respuesta, es donde se manifiesta mayor frecuencia y porcentaje sobre la ausencia de conocimiento u omisión en cuanto a que le puede sugerir o asociar la palabra “Cultura”, donde la mayoría de respuestas manifiestan su desconocimiento (No sabe) 22.4% y donde el 14.8% No contestaron, sumando entre las dos el 37.2%.

2. Quedando las representaciones sobre contenidos de cada una de las palabras asociadas con la noción cultura, representada en la siguiente gráfica:

Gráfica 1 Referencia de la palabra Cultura, tercera mención

3. No muy ajena al comportamiento de la respuesta anterior de no saber y no contestar, llama la atención la respuesta referida a que la palabra “Cultura” (supongo que implícitamente se esta pensando de manera autocrítica en la condición de nuestro país y el papel del Estado) este asociada con Analfabetismo 1.2%, reflejando el estado de carencia de la cultura.

4. En cuanto a las relaciones de la “cultura de masas” de la industria cultural dominante (generalmente anglosajona) se encuentra el Cine en cuarto lugar en este bloque con 3.5%.

5. No sabiendo la connotación de la referencia con mayor profundidad, entre las fronteras imprecisas (por la falta de elementos) de las actividades de la cultura popular y la cultura de consumo de masas supongo que esta en este mismo bloque la Música con 9.5% que ocupa el tercer lugar y el Baile 2.1%.

6. Dentro de la connotación de las bellas artes se encuentra Danza con 3.4%; Arte con 1.9%; Pintura el 1.4%; Teatro con 1.1%; Expresión artes .9% y Escultura el .4%, sumando entre ellas el 9.1%.

7. La connotación de los Museos con 1.9% es relativamente diferente, aún cuando están dentro del espacio de lo consagrado (y por lo tanto “oficial de la cultura”), es también un espacio público donde el reconocimiento de la legitimidad a la distinción se consolida, sin embargo hay de detrás otra historia de la concepción cultural y de la legitimidad, entre la política cultural del “Estado Benefactor” y el “Neoliberalismo”, la mayoría de los museos en México pertenecieron a la política de “Estado Benefactor” y a un proyecto el “nacionalismo” posterior a la Revolución Mexicana, donde se trataba de impulsar y consolidar la idea de nación que se quería representar, ejemplo “Quinientos años de esplendor de México”, junto a otros proyectos en la comunidad imaginaria . Sin embargo a finales de los ochentas, con la aparición paradójica de Miguel de la Madrid que había propuesto el esquema del “nacionalismo revolucionario” es cuando se empieza a instaurar de manera imperativa el proyecto político y económico del “neoliberalismo” , donde muchos de los espacios públicos y programas sociales se privatizaron, se “rentabilizaron ” o se clausuraron (museos, deportivas, espacios recreativos , zonas de descanso, parques públicos, escuelas de arte, Universidades Públicas, etcétera). El proyecto neoliberal a marginalizado la inversión social y cultural (educación, salud, deporte, condiciones de vida, etcétera) y a perdido el rumbo de la nación, porque va a la deriva, no es el caso de los ricos, las consecuencias de todo esto, no se van a resolver con cárceles, mano dura, mayor número de policías, ni con becas (pocas) a la pobreza.

8. Con referencia más directa a las connotaciones con la comunidad imaginada de la nación en la cultura tiene que ver con Costumbres 2.6%; las Herencia 1.2%; Sangre .8%, Tradiciones con .6%, Aztecas .5% y México .4% agrupamos con el 6.1%.

9. Entre la cultura popular y el folklore tenemos a la Artesanías o artesanía con 2%.

10. Destaca referencias no solo de la visión cultural interna sino de una visión más amplia multicultural Idiomas con .7% y Humanidad y Humanos con el 1.5%, sumando 2.2%.

11. La atención se enfoca en las connotaciones enfocadas a las disposiciones activas axiológicas que hace de la cultura: Interesente 1.6%; Imaginación 1%; Valores .8%; Humanos .8% Humanidad el .7%; Igualdad .7%; Progreso .7%; Motivación .7% y Preparación .5%. Verbos que dotan una idea de cultura con dirección y sentido creativo, emotivo, formativo y equitativo de una sociedad con 7.5%.

12. En cuanto a las formas de difundir la cultura están Informática .8%; Exposiciones 1.3 % y Conferencias .6%

13. Las connotaciones en cuanto a la cultura como procesos de conocimiento son: Lectura o leer 2.5%; Aprender o aprendizaje el 2.5%; Estudios o estudio con el 1.8%; Conocimientos o conocimiento 1.4%; desde el punto de vista institución del conocimiento Escuelas o escuela 1.2%; Educación con .9% e Inteligencia .8%, sumando todas ellas el %.

14. En cuanto a referencias a los acervos están Libros con 2.8%; Biblioteca .7% y Hemeroteca .5% sumando el 4%.

15. Una expresión importante de la cultura popular por lo general, las Fiestas Religiosas con 2%. Dentro de las prácticas culturales está Caminar .9%.

16. No muy bien definido Portarse bien con .4%. en sus acepciones diferentes de sociabilidad o en la ideología del sistema disciplinario de control.