María Dolores Chávez Vera*

Marcelo Fabián Barcia Briones **

Johanna Gabriela Reyes Pinargote***

UTM, Ecuador

Email: domenicapalmareyes@gmail.com

RESUMEN
La adolescencia constituye una etapa del desarrollo del ser humano, en la que se evidencian importantes cambios psicológicos, biológicos y sociales; generalmente cambios bruscos, rápidos, repentinos o demorados. El trabajo de investigación fue analizar la conducta en adolescentes y su  familia antes una situación de riesgo en unidades educativas del cantón Portoviejo: estudio de caso en la unidad educativa playa prieta del periodo 2018- 2019.
Para el efecto se realizó una búsqueda documental actualizada que permitió fundamentar teóricamente el artículo; se aplicó el instrumento de la encuesta a 30  adolescentes  para poder entender los diferentes cambios que se presentan en esta edad y que en muchas ocasiones afecta de manera significativa el proceso biopsicosocial.
Entre los resultados se destaca que existe muy poca comunicación por parte de los padres hacia sus hijos, generando en muchas ocasiones una incertidumbre  y dudas en ellos, buscando en muchas ocasiones asesoramientos por parte de terceras personas que no están preparadas para poder orientar en este proceso de evolutivo de la personalidad.

Palabras claves: Comportamiento, personalidad, educación, Formación, familia

SUMMARY
Adolescence constitutes a stage of the development of the human being, in which important psychological, biological and social changes are evident; generally sudden, rapid, sudden or delayed changes. The research work was to analyze the behavior in adolescents and their families before a situation of risk in educational units of the Portoviejo canton: case study in the beach prieta educational unit of the 2018-2019 period.
For this purpose, an updated documentary search was carried out that theoretically supported the article; the instrument of the survey was applied to 30 adolescents in order to understand the different changes that occur in this age and which in many cases significantly affects the biopsychosocial process.
Among the results it is highlighted that there is very little communication from parents to their children, often generating uncertainty and doubts in them, often seeking advice from third parties who are not prepared to guide in this process of evolutionary personality.

Keywords: Behavior, personality, education, formation, family

Para citar este artículo puede utilizar el siguiente formato:

María Dolores Chávez Vera, Marcelo Fabián Barcia Briones y Johanna Gabriela Reyes Pinargote (2019): “Las conductas en adolescentes y su familia ante situaciones de riesgo”, Revista Caribeña de Ciencias Sociales (febrero 2019). En línea:
https://www.eumed.net/rev/caribe/2019/02/conductas-adolescentes-familia.html
//hdl.handle.net/20.500.11763/caribe1902conductas-adolescentes-familia