Dr. D. José Javier Sanz Gil
Departamento de Ciencias de la Salud
Universidad Camilo José Cela
jjsanz@sek.es

Los dispositivos iOS, como el iPad y el iPod touch, ayudan a los estudiantes en su aprendizaje en cualquier área de conocimiento. Estos dispositivos súper versátiles ponen en manos de los estudiantes una enorme colección de contenidos educativos, recursos web, libros digitales y aplicaciones interactivas, para que tengan todas las herramientas a mano en cualquier momento. Son, en definitiva herramientas innovadoras que personalizan su aprendizaje y sus relaciones. En este sentido, ellos presentan unas percepciones positivas respecto a su motivación, capacidad de investigar, comunicar y colaborar. En el presente artículo se establecen las principales ventajas y desventajas de la utilización del iPad desde la perspectiva del aprendizaje y desde la perspectiva del alumnado. Se analiza los recientes encuentros y estudios sobre el uso del iPad como herramienta educativa, analizándose la reciente y exclusiva experiencia en la implantación de dicha herramienta: The iPad as a Tool for Education, A Study of the Introduction of iPad at Llongfield Academy, Kent, (2012) de Paul Heinrich & Co Ltd (Education Consultants).