Carmen Elena Herrera Ruano
Docente IST Calazacón
carmenherrera@tsachila.edu.ec

RESUMEN

La presente investigación se llevó a cabo con el objetivo de conocer los niveles de ansiedad de la planta estudiantil del Instituto Superior Tecnológico Calazacón por el aislamiento social que se vive por la pandemia del COVID-19. Se empleó un diseño concluyente descriptivo transversal, se recolectó datos de una muestra de 249 estudiantes, a través de una encuesta en línea de Google form; las variables medidas fueron: escala de síntomas físicos, escala de síntomas cognitivos y escala de síntomas comportamentales. Los resultados fueron: Los niveles de ansiedad de los estudiantes del Instituto Superior Tecnológico Superior fueron de moderada – media alta. Existió mayor puntuación en el sistema de respuestas físicas, debido a que los estudiantes tienden a psicosomatizar las reacciones de ansiedad como pérdida de sueño, lo que podría predisponerte a sufrir dolencias físicas.
Palabras clave: Virus, Covid-19, pérdida de sueño, respuestas fisiológicas.

LEVEL OF ANXIETY OF THE STUDENTS OF THE CALAZACÓN HIGHER TECHNOLOGICAL INSTITUTE BEFORE THE QUARANTINE BY COVID-19
ABSTRAC
The present investigation was carried out with the objective of knowing the anxiety levels of the student staff of the Superior Technological Institute of Calazacón due to the social isolation experienced by the COVID-19 pandemic. A conclusive descriptive cross-sectional design was used, data was collected from a sample of 249 students, through an online Google form survey; The variables measured were: scale of physical symptoms, scale of cognitive symptoms and scale of behavioral symptoms. The results were: The anxiety levels of the students of the Superior Technological Institute were moderate - medium high. There was a higher score in the physical response system, because affected students psychosomatized anxiety reactions such as loss of sleep, which could predispose you to suffer physical ailments.
Key words: Virus, Covid-19, sleep loss, physiological responses.

Para citar este artículo puede utilizar el siguiente formato:

Carmen Elena Herrera Ruano (2020): “Nivel de ansiedad de los estudiantes del Instituto Superior Tecnológico Calazacón ante la cuarentena por COVID-19”, Revista Atlante Cuadernos de Educación y Desarrollo, ISSN: 1989-4155 (octubre 2020). En línea:
https://www.eumed.net/rev/atlante/2020/10/ansiedad-estudiantes.html