Yajaira Pérez*

Venezuela

yajairaperez@usb.ve

RESUMEN
En éste articulo se presentan los análisis de los instrumentos legales que han sido sujetos de cambios en los últimos cuatro años en Venezuela y que han afectado los diversos programas de las asignaturas correspondientes al area aduanera, fiscal y tributaria de las Carreras: Administración Aduanera, Comercio Exterior y Comercio Internacional en la Universidad Venezolana, (OPSU, 2018). Para llevar a cabo este proceso, se cubrieron las siguientes etapas: en primer lugar una síntesis de la evolucion histórica del desarrollo de los referidos programas en las asignaturas correspondientes a las áreas anteriormente citadas, de manera pues, de encontrar anacronismos, incompatibilidades y obsolecencias que han causado distorsiones en la formación de los profesionales que van al campo laboral en cuanto al manejo de circunstancias, hechos y operatividad de tecnologias específicas, para la practica de nacionalizacion de mercancias, mercadeo internacional, y aplicación de la norma juridica internacional.  En una segunda etapa se revisó la metodología que sostiene el análisis para determinar la vigencia de los programas y de sus contenidos; en ese sentido, se utilizó el análisis de contenido, a manera de precisar las categorias, subcategorias y propiedades del discurso legal expuesto en los programas objetos de estudio. Como resultado se obtuvo, que la vigencia de los contenidos programáticos no se correspondian con los procesos de cambios que ha sufrido la legislación venezolana en las áreas aduanera, fiscal y tributaria.

Palabras clave: Programas, Àrea Aduanera, Asignaturas, Derecho, Administración, Comercio Exterior, Comercio Internacional, Universidad, Reforma, Legal.
SUMMARY
This article presents the analysis of the legal instruments that have been subject to changes in the last 4 years in Venezuela and that have affected the various programs of the subjects corresponding to the customs, tax and tax area of ​​the Careers: Customs Administration, Trade Foreign and International Trade at the Venezuelan University, (OPSU, 2018). To carry out this process, the following stages were covered: first, a synthesis of the historical evolution of the development of the referred programs in the subjects corresponding to the aforementioned areas, in order to find anachronisms, incompatibilities and obsolecies that have caused distortions in the training of professionals who go to the labor field in terms of the management of circumstances, facts and operation of specific technologies for the management of nationalization of goods, international marketing, and application of the international legal standard. In a second stage, the methodology that supports the analysis was reviewed to determine the validity of the programs and their contents; In this sense, the content analysis was used, in order to specify the categories, subcategories and properties of the legal discourse exposed in the programs under study. As a result, it was obtained that the validity of the programmatic contents did not correspond to the processes of changes that Venezuelan legislation has suffered in the customs, fiscal and tax areas.
Keywords: Programs, Customs Area, Subjects, Law, Administration, Foreign Trade, International Trade, University, Reform, Legal.

Para citar este artículo puede utilizar el siguiente formato:

Yajaira Pérez (2019): “Vigencia de los programas del área aduanera, de las asignaturas de derecho, en las carreras: administración aduanera, comercio exterior y comercio internacional en la universidad venezolana, a partir de la reforma legal del año 2015”, Revista Atlante: Cuadernos de Educación y Desarrollo (octubre 2019). En línea:
https://www.eumed.net/rev/atlante/2019/10/programas-area-aduanera.html
//hdl.handle.net/20.500.11763/atlante1910programas-area-aduanera