Javier Mendoza C. *

Rómel Insuasti**

Jenner Baquero***

Escuela Superior Politécnica de Chimborazo – Ecuador

jennerbaquero@gmail.com

Resumen:
La investigación tuvo como principal objetivo evidenciar como la utilización del Software GeoGebra contribuye a mejorar el aprendizaje de la matemática en el proceso de enseñanza.  A efectos de la investigación se trabajó con un grupo de estudiantes de primer nivel que presentaron  un bajo rendimiento, en un segundo momento de la investigación y luego de la utilización de la herramienta antes mencionada, se pudo medir y comprobar estadísticamente el avance académico que iban experimentando los estudiantes del grupo de estudio, posteriormente con la ayuda de las Cadenas de Márkov se pudo determinar la mejor combinación metódica que permitió optimizar el rendimiento estudiantil. Los resultados que se alcanzaron resultan interesantes.
Palabras clave: Didáctica matemática, GeoGebra, Aprendizaje Activo.
Abstract:
The main objective of the research was to show how the use of GeoGebra Software contributes to improve the learning of mathematics in the teaching process. For the purposes of the research, we worked with a group of first-rate students who showed low performance, in a second moment of the research and after using the aforementioned tool, we were able to measure and statistically verify the academic progress they were making. Experiencing the students of the study group, later with the help of the Markov Chains it was possible to determine the best methodical combination that allowed to optimize the student performance. The results that were achieved are interesting.

Key words: Mathematical Teaching, GeoGebra, Active Learning

Para citar este artículo puede utilizar el siguiente formato:

Javier Mendoza C., Rómel Insuasti y Jenner Baquero (2018): “Software GeoGebra como herramienta didáctica para el aprendizaje de las ciencias exactas un caso de estudio”, Revista Atlante: Cuadernos de Educación y Desarrollo (mayo 2018). En línea:
https://www.eumed.net/rev/atlante/2018/05/software-geogebra.html
//hdl.handle.net/20.500.11763/atlante1805software-geogebra