Revista: Atlante. Cuadernos de Educación y Desarrollo
ISSN: 1989-4155


LA UTILIZACIÓN DE LOS CLÁSICOS DEL MARXISMO COMO ALTERNATIVA METODOLÓGICA EN LOS PROGRAMAS DE FILOSOFÍA Y SOCIEDAD I Y II

Autores e infomación del artículo

Belkis Milagros López Ramos

Raúl Rojas Ramírez

Santiago Guerra Pérez

Filial Universitaria Municipal MES Jobabo, Las Tunas

raulrr@ult.edu.cu


Resumen:

Este trabajo  fundamenta  la utilización de una serie de obras fundamentales  de los clásicos del Marxismo, como alternativa metodológica que permitió un mayor desarrollo de las habilidades de aprender -aprender y el desarrollo del pensamiento filosófico en los estudiantes en el programas de Filosofía y Sociedad I y II de la carrera de Medicina Ier año, aplicado en la Sede de salud de Jobabo durante dos cursos, con resultados satisfactorios, con la utilización de los clásicos y su análisis en conferencias, clases prácticas, seminarios y examen final se desarrollan en los estudiantes habilidades que le permiten aprender- aprender, una mejor comprensión de los filósofos y el desarrollo del pensamiento filosófico que le permite aplicar en la práctica del análisis de la realidad nacional internacional y en el contexto latinoamericano y de la comprensión de los procesos salud enfermedad como futuros profesionales de la medicina, de este modo la asignatura contribuye a la formación de valores muy importantes en profesionales de la medicina.


Para citar este artículo puede utilizar el siguiente formato:

Belkis Milagros López Ramos, Raúl Rojas Ramírez y Santiago Guerra Pérez (2014): “La utilización de los clásicos del marxismo como alternativa metodológica en los programas de filosofía y sociedad I Y II”, Revista Atlante: Cuadernos de Educación y Desarrollo (abril 2014). En línea:
https://www.eumed.net/rev/atlante/2014/04/filosofia-sociedad.html



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