Elói Martins Senhoras

Universidade Federal de Roraima (UFRR)

eloisenhoras@gmail.com

RESUMO

A democratização do conhecimento por meio da utilização de novas tecnologias de informação e comunicação tem sido um tema de crescente relevância mundial em função da ampla repercussão do acesso à internet pelas pessoas em um contexto de difusão online de novos espaços e artefatos educacionais, propiciados por diferentes formatos de mídia digital. Tomando como referência uma análise fática, o presente artigo traz um estudo exploratório, alicerçado nos métodos de revisão bibliográfica da literatura e estudo de caso, cujo objetivo é discutir a democratização do conhecimento na Universidade Federal de Roraima (UFRR), com base em duas coleções de livros eletrônicos gratuitos que têm repercussão nas dimensões do ensino, pesquisa, extensão e internacionalização. Com base nestas discussões subsídios são fornecidos para compreender a experiência inovativa de uma universidade federal brasileira, localizada em uma região amazônica com poucas redes de integração inter ou intra-nacional, a qual foi implementada por meio de benchmarking na experiência de instituições internacionais em que a publicação de livros eletrônicos tem se consolidado como uma prática corrente.

Palavras-chave: democratização do conhecimento; ensino; extensão; internacionalização; livro eletrônico; pesquisa; universidade.

RESUMEN

La democratización del conocimiento a través del uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación ha sido un tema de creciente importancia global debido a la amplia cobertura de acceso a Internet para las personas en un contexto de difusión de nuevos espacios y objetos educativos en línea, habilitada por diferentes formatos de medios digitales. Por medio de un análisis de los hechos, este trabajo presenta un estudio exploratorio, basado en los métodos de revisión bibliográfica y estudio de caso, cuyo propósito es discutir la democratización del conocimiento en la Universidad Federal de Roraima (UFRR) posible por dos colecciones de eBooks gratuitos que han tenido impacto sobre las dimensiones de la enseñanza, la investigación, la extensión y la internacionalización. Con estas discusiones se otorgan subsidios para comprender la experiencia brasileña de innovación de una universidad nacional ubicada en una región amazónica, con pocas redes de integración inter o intra - nacional, que se implementó a través de benchmarking de la experiencia de instituciones internacionales involucradas en el publicación de libros electrónicos como una práctica habitual.

Palabras clave: democratización del conocimiento, enseñanza, extensión, internacionalización; libro electrónico, investigación, universidad.

ABSTRACT

Knowledge democratization through the use of new technologies of information and communication has been a topic of increasing global importance due to the wide expansion of internet access by people in a context of an increasing difusion of new educational spaces and artifacts enabled online by different digital-media formats. Taking for granted a factual analysis on this issue this paper presents an exploratory study grounded on the methods of literature review and case study in order to discuss the knowledge democration at the Federal University of Roraima (UFRR) that has been based on two collections of free eletronic books that reveberates on the teaching, research, extension and internationalization dimensions. Based on these discussions subsidies have been provided aiming a detailed comprehension of a Brazilian

federal university that is located in an Amazonian region with few networks of national and international integration but despite local restrictions has implemented an inovative exprience through benchmarking on international institutions which estalished ebook publishing as a standard practice.

Keywords: electronic book; extension; internationalization; knowledge democratization; outreach; teaching; research; university.

Para citar este artículo puede utilizar el siguiente formato:

Elói Martins Senhoras (2014): “Livro eletrônico como elo de integração universitária”, Revista Atlante: Cuadernos de Educación y Desarrollo (febrero 2014). En línea:
https://www.eumed.net/rev/atlante/2014/02/livro-eletronico.html