Maximiliano E. Korstanje

International Society for Philosophers

Sheffield, UK.

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Resumen

El presente trabajo es un ensayo crítico no solo sobre los problemas de la educación formal para instalar el pensamiento crítico, sino además de las tesis doctorales para concebirse como un aporte genuino a la investigación. Titulado como Tesis doctorales, entendemos que no existe diferencia entre un rito de pasaje chamanico, y proceso como la tesis doctoral. En tanto ritos de pasaje, anclados en el sufrimiento humano, las tesis doctorales, las cuales gozan de prestigio y reputación son meros procesos de distinción en lugar de instrumentos de creación de conocimiento.

Palabras Claves, Tesis Doctorales, Educación, Crisis, Tesis, Sufrimiento

Para citar este artículo puede utilizar el siguiente formato:

Maximiliano E. Korstanje (2013): “Tesis doctorales ¿qué son y para que sirven?”, Revista Atlante: Cuadernos de Educación y Desarrollo (septiembre 2013). En línea:
https://www.eumed.net/rev/atlante/2013/09/tesis-doctorales.html