Dr C. Osmany Justis Katt
Cuba
osmanyjustiskatt@yahoo.com
En este libro se entiende por técnicas etnográficas las diferentes herramientas de investigación que buscan ofrecer, mediante un énfasis en la descripción, una comprensión de aspectos de la vida social de un grupo humano, se aplican a pequeños grupos incorporando la perspectiva de la gente. Se enmarca en el estudio de la realidad escolar y busca generar un acercamiento al estilo de trabajo y de pensamiento asociado a la gestión de aprendizaje complementado y enriquecido por la etnografía.
El libro responde a la necesidad de realizar acercamientos teóricos a la realidad escolar valiéndose de herramientas epistemológicas de las ciencias de la educación para dar respuestas a problemas pedagógicos que limitan la gestión de aprendizaje en las instituciones escolares. En el trabajo de campo realizado en los nueve municipios de la provincia Santiago de Cuba se pudieron identificar manifestaciones en la cultura escolar que evidencian la necesidad de realizar estudios antropológicos en el ámbito educacional específicos de la educación.
Para citar este libro puede utilizar el siguiente formato:
Osmany Justis Katt (2019): “Técnicas etnográficas en la gestión de aprendizaje”, Biblioteca virtual de Derecho, Economía, Ciencias Sociales y Tesis Doctorales (agosto 2019). En línea:
https://www.eumed.net/libros/1847/index.html