ENSE�ANZA DE LA AUDITOR�A EN EL PROGRAMA DE CONTADUR�A P�BLICA DE LA UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
Diego Felipe Arbel�ez Campillo
Lucelly Correa Cruz
1.3 OBJETIVO GENERAL
Analizar la incidencia de las concepciones latina y anglosajona en la enseñanza de la auditoría y el control en el Programa de Contaduría pública de la Universidad de la Amazonia.
1.3.1 Objetivos Específicos
-
Conocer y evaluar las tendencias teóricas investigativas para la enseñanza de la auditoría, el control.
- Caracterizar los procesos de enseñanza que se están desarrollando en el área de auditoría y control en el Programa de Contaduría Pública de la Universidad de la Amazonía.
- Determinar los planteamientos filosóficos para la enseñanza de la auditoría y el control desde la concepción latina y la anglosajona.
- Identificar las tensiones existentes entre la teoría del control latino y la teoría del control anglosajón y como afectan en la enseñanza de la auditoría.
-
Definir lineamientos didácticos para la enseñanza de la auditoría desde la teoría del control bajo la concepción latina y la anglosajona, en el Programa de Contaduría Pública de la Universidad de la Amazonía.
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