LA EQUIDAD DE GÉNERO EN EL DESORDEN DE LA VIOLENCIA

LA MASCULINIDAD: DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS QUÍMICO BIOLÓGICAS Y FARMACÉUTICAS  DE LA UAN

Beatriz Quintero Hernández
Martha Elena Murillo Beltrán
Universidad Autónoma de Nayarit.1

Introducción
Actualmente a nivel mundial se lucha por lograr un equilibrio en la equidad entre mujeres y hombres, ya que los roles femeninos han cambiado drásticamente en el siglo XX permitiéndoles ubicarse en roles que eran solamente de los hombres y los hombres se han visto en la necesidad de jugar roles considerados como solo de las mujeres.

Las sociedades modernas más desarrolladas luchan por alcanzar la igualdad entre hombres y mujeres, tal es el caso de los países nórdicos en donde inclusive ya no se habla de perspectiva de género sino de neutralidad de género. Justamente si algo implica la verdadera "incorporación" de las mujeres a la sociedad, y eso se comprueba en las sociedades modernas, es el rompimiento de la identificación mujer/familia, que obliga a impulsar la participación masculina en las actividades domésticas y a desarrollar una amplia infraestructura de servicios sociales.3

El desafío del siglo XXI es construir una sociedad más igualitaria, sin discriminación de género, raza o condición socio-económica.3

La antropología siempre ha tenido que ver con hombres hablando con hombres sobre hombres; no obstante, es bastante reciente que dentro de la disciplina unos pocos hayan realmente examinado a los hombres como hombres.1

Los Estudios de género que se han hecho en los últimos  años muestran  como las categorías de  género varían en el  tiempo, las sociedades y la cultura tanto en  mujeres y como en hombres. A finales de los 80´s  se iniciaron en Latinoamérica las investigaciones sobre los hombres desde una perspectiva de género.2

La diversidad de concepciones y formas de ser y llegar a ser hombre, señalan que si bien el análisis de clases es importante para los estudios, deben de integrarse otros como generación, etnia y región. 2

Actualmente se entiende por masculinidades a un conjunto de características que se han ido construyendo culturalmente-históricamente, las cuales se han asignaron a los hombres roles sociales propios de su género.
Los nuevos análisis sobre los hombres como sujetos con género y que otorgan género constituyen actualmente la antropología de la masculinidad. Existen al menos cuatro formas distintas mediante las cuales los antropólogos definen y usan el concepto de masculinidad y las nociones relativas a la identidad masculina, la hombría, la virilidad y los roles masculinos.1

El primer concepto de masculinidad sostiene que ésta es, por definición, cualquier cosa que los hombres piensen y hagan. El segundo afirma que la masculinidad es todo lo que los hombres piensen y hagan para ser hombres. El tercero plantea que algunos hombres, inherentemente o por adscripción, son considerados “más hombres” que otros hombres. La última forma de abordar la masculinidad subraya la importancia central y general de las relaciones masculino-femeninas, de tal manera que la masculinidad es cualquier cosa que no sean las mujeres.1

A continuación se muestran los conceptos sobre masculinidad de algunos estudiosos, Clatterbaugh (1998) la define como:

• Está constituida por las conductas y actitudes que diferencian a los hombres de las mujeres.
• Está constituida por estereotipos y normas acerca de lo que los hombres son y deben de ser.

Cornwall y Lindisfarne (1994), dicen que:
………la  Masculinidad nunca es tangible ni tampoco es una abstracción cuyo significado es el mismo en todas partes. En la práctica, las personas operan de acuerdo con diferentes nociones de masculinidad; una inspección cercana revela un conjunto de nociones con cierto «parecido familiar».
 
A partir de una revisión de investigaciones sociales, algunos de los estudios sobre masculinidad realizados en países de América Latina, concluyen lo siguiente: 2

• Brasil: Fonseca (2003), muestra un caso contradictorio sobre etiquetas puestas a los hombres por hombres y mujeres, en un afán de desacreditar su sexualidad y hombría, señala que los hombres que son engañados por sus mujeres con otros hombres reciben el adjetivo de guampudos., donde los hombres son desprestigiados por las mujeres al ser engañados y se pone en duda su masculinidad y honor; y las mujeres son consideradas como astutas en un sentido sexual de ocultamiento de la infidelidad.2
• México: Hernández (2004) identifica y analiza las etiquetas de hombres cabrones y hombres responsables donde  hombre cabrón se asocia a la capacidad sexual y de conquista femenina, a la habilidad en el trabajo  y al valor de enfrentar conflictos; mientras que ser responsable se asocia con el hombre proveedor y participativo en labores del hogar y la crianza de los hijos.2
• México: Gutmann (2000), planteó que el estereotipo del macho mexicano como alguien violento, agresivo y emocionalmente distante y aislado es infundado, al menos en la actualidad.2

Actualmente se reconoce que no hay una forma única de ser hombre sino que hay muchas formas de serlo y están regidas, principalmente, por la noción de masculinidad que cada sociedad sustenta como propia.3

Es sumamente importante saber si la sociedad actual que conforman la masculinidad está en un proceso de cambio, si existen nuevos roles femeninos y masculinos que lleven a la actual sociedad a condiciones más equitativas entre hombres y mujeres.

Resultados.
Para dar respuesta a estos cuestionamientos de masculinidad nos pareció interesante realizar en la Unidad Académica de Ciencias Químico Biológicas y Farmacéuticas de la Universidad Autónoma de Nayarit, ya que actualmente la carrera está conformada por 528 estudiantes de los cuales el 60% son mujeres y el 40% son hombres.

Realizamos una encuesta conformada por  aproximadamente 36 reactivos, se realizó en el mes de julio en aquellos estudiantes que cursaron alguna unidad de aprendizaje intersemestral.

Los cuestionamientos hechos a los estudiantes van desde cómo perciben ser  hombre y ser mujer, cuales son los roles entre ambos y que esto permita obtener información que nos muestre claramente si estamos en un cambio de la concepción de la masculinidad  o seguimos arrastrando patrones, los resultados fueron las siguientes:

• Edad de los encuestados

El 58% de los encuestados están entre el rango de edad de 18-20 años, un 31% entre 21-23 años y el 11% mayores de 24 años.

• Estado Civil

El 89% de los encuestados son solteros, un 6% son casados o viven en unión libre y un 1% son separados.

• Con Quien vive

El 52% de los encuestados viven con sus padres y el 10% solo con la madre.

• ¿Hay cosas que deben hacer las mujeres y cosas que deben hacer los hombres?

La opinión que mostraron los estudiantes sobre el cuestionamiento de que cosas deben de hacer los hombres y las mujeres, el  53% opino que  eso es muy discutible no existe ninguna actividad o función que no puedan desarrollar hombres y mujeres  y el 36% opino que   hay inclinaciones y conductas más frecuentes entre mujeres y hombres pero eso es fruto de la tradicionalidad masculina.

• ¿Qué aspectos no te gustaría que tomaran sus hermanos e hijos?

La opinión que mostraron los estudiantes sobre el cuestionamiento de que aspectos no te gustaría que tomaran sus hermanos e hijos, el  57% opino que  la educación recibida le convirtiese en un chico duro e insensible  y el 27% opino que  le costara identificar sus necesidades afectivas y expresar sus sentimientos como a mi padre.

• ¿Qué piensas de un hombre que llora?

La opinión que mostraron los estudiantes sobre el cuestionamiento de que ¿Qué piensas de un hombre que llora?, el  90% opino que  todos tenemos alguna vez motivos para llorar.

• ¿Cómo perciben las amistades femeninas de los hombres?

La opinión que mostraron los estudiantes sobre el cuestionamiento de ¿Cómo perciben las amistades femeninas de los hombres?, el  84% opino que  un chico puede compartir con una amistad femenina sentimientos e intimidades que nunca explicaría a un amigo y el 23% que los chicos con amistades femeninas acostumbran a ser sensibles a las necesidades de los demás.

• ¿>Cuál es la aspiración natural de cualquier hombre?

La opinión que mostraron los estudiantes sobre el cuestionamiento de ¿Cuál es la aspiración natural de cualquier hombre?, el  44% opino que  mandar y triunfar en su actividad profesional, formar una familia mantenerla y vivir cómodamente, con salud y dinero; 30% gozar intensamente de la vida, haciendo lo que realmente le gusta y el 25% opino que encontrar la pareja y los amigos con los que compartir y gozar de la vida.

• ¿Cómo es el sexo para los chicos y para cualquier hombre en general?

El  45% ha respondido que  el sexo es básicamente una fuente de placer sin excesivas implicaciones amorosas y el 44% comento que el sexo no es lo que más importa, por mucho que se diga.

• ¿Maneras en que los chicos manifiestan el querer ser atractivo, seductores y ligar mucho?

El  67% ha respondido que  esta fantasía está más o menos en el inconsciente de todos, pero lo que realmente importa es encontrar a la pareja ideal y el 22% respondió que los chicos quieren ser atractivos, seductores y ligar mucho, ya que si no lo logran los chicos se frustran.

• ¿Características que definen a un hombre: fuertes, decididos, enérgicos, valientes, listos y líderes?

El  63% ha respondido que no todos podrían desarrollar este perfil, lo que es preciso es ser buena persona, el 21% respondió que los hombres así deben de ser y el 16% opinaron que además de las características de un hombre mencionadas anteriormente querrían desarrollar otras características.

• ¿Características que definen a un hombre: tierno, delicado, emotivo, sensible, empático y detallista

 El  51%  respondido que a todos les convendría desarrollar este perfil, el 25%        opino que estas características parecen de mujer y el 24% le gustaría ser así además de desarrollar otras cualidades. 

• De un padre se espera

La respuesta obtenida fue un 56% opino que debe de estar  presente cuando lo necesitas, que te escuche, que te comprenda,  te guíe y te aconseje y el 31% respondió que transmita normas claras de conducta, que tenga autoridad, que se ocupe y responsabilice de la familia.

• Un hombre cuida de los suyos

El 47% que se demuestra incluyéndose de verdad en los problemas de los suyos, el 30% que es cuando intenta compartir con ellos una parte importante de su tiempo y el 23% opino que trabajando, ganando dinero y ayudando a su mujer cuanto pueda.

• Los hombres gustan de no compartir su intimidad prácticamente con nadie

El 41% opino que no es verdad y que en este asunto las conductas son muy diversas, el 37% respondió que es bastante cierto, que existe miedo al sentirse y mostrarse vulnerables y el 22% que los hombres desconocen la intimidad de tanto silenciarla y que generalmente necesita la ayuda de una mujer para abrirse.

• Con los amigos se habla principalmente sobre...

Con los amigos se habla principalmente sobre, donde el 75% coincidió en que  se habla de Deportes, videojuegos y mujeres.

• A los hombres les cuesta mucho identificar sus sentimientos y expresarlos

El 37% opino que no es verdad que siempre ha habido hombres que escriben poesía, componen canciones, dibujan, pintan, etc y el 32% dice que es bastante cierto porque los modelos de conducta masculina establecidos no permiten hacerlo.

• ¿A los hombres les gusta mostrarse arrogantes, duros y autosuficientes?

El 40% opino que eso ya es anticuado y sólo se muestra en las películas, series y otras producciones que salen en televisión y el 32% que eso predispone a asumir responsabilidades, y con el tiempo, la vida contribuye a moderar esas actitudes.

• A los chicos les cuesta mucho ponerse en el lugar de los demás.

El 42% dijo que Tienden a ser muy individualistas, a estar demasiado centrados en su mundo y un mismo 42% opino que la mayoría le cuesta acercarse a los demás, ser receptivos, interesarse por sus preocupaciones y sentimientos.

• Entre los hombres son frecuentes las bromas sobre...

El 66% opino que son bromas que tienen que ver con Homosexuales y el 24% dijo que sobre chicas.

• Cuando los provocan los chicos...

El 57% opino que no siempre se tiene que responder, aunque hay provocaciones intolerables que no se pueden ignorar y el 22% respondió que no deben de retirarse, ni actuar con cobardía, que tienen que responder defendiendo sus principios y su persona física.

• ¿Los hombres realizan tareas domésticas en el hogar?

El 33% respondió que todos se implican en el trabajo doméstico en la medida de sus posibilidades y el 30% respondió que realizan muy pocas tareas domésticas.

• ¿Saben los chicos de tu entorno preparar algún platillo?

El 81% respondió que al menos saben preparar un platillo.

•  ¿Son buenos los chicos de tu entorno haciendo compañía a un enfermo?

El 47% respondió que saben cómo expresar su aprecio a un enfermo y hacerle compañía, aunque solo sea por un rato y el 405 opino que les cuesta trabajo pero lo intentan porque saben que el enfermo necesita y agradece el afecto.

• ¿A los hombres les gustan los nuevos retos?

El 65% respondió que les motiva enfrentarse a nuevas dificultades que les ofrezcan la posibilidad de superarse y el 27% opino que si les gustan los retos pero cuando no se obtienen los resultados deseados, se enfadan y se desaniman mucho.

• ¿Tienen ganas de asumir riesgos?

El 43% respondió que les motiva enfrentarse a nuevas dificultades que les ofrezcan las posibilidades de superarse y el 44% dijo que si pero cuando no se obtienen los resultados se enfadan mucho y se desaniman.

• ¿Crees que a los chicos de tu entorno les gustaría tener un cuerpo atlético?

El 48% opina que suponen que como a todo el mundo les gustaría tener un cuerpo atlético pero que no se esfuerzan demasiado por conseguirlo y el 30% dijo que si, naturalmente les gustaría tener un cuerpo atlético.

• Piensa un rato en los hombres que tratas más ¿Crees que acertarías si tuvieses que decir cuáles son las cosas que más les preocupan habitualmente?

El 43% de los encuetados dijo que creen que obtendrían un buen resultado y el 41% dijo que le costaría un poco, porque algunos ocultan demasiado sus sentimientos.

• Si eres consciente de que has hecho daño a alguien con tus palabras o acciones, cómo reacciona?

El 50% opina que pide disculpas y se esmera en reparar el daño cuanto antes y el 39% dijo que depende, ya que hay personas que no se merecen más disculpas.

• La ira es un sentimiento negativo de intensa irritación, acompañado de un movimiento contra el causante, y el deseo de alejarlo o destruirlo. ¿Lo experimentas con frecuencia?

El 41% respondió que no casi nunca y el 37% que solo cuando hieren sus sentimientos.

• ¿Consideras que las condiciones para estudiar una licenciatura son?

El 77% opino que las condiciones son iguales para las mujeres y los hombres; y el 9% opino que es más difícil para las mujeres que deben de trabajar, estudiar y realizar actividades domésticas.

• ¿Dentro de las clases quiénes participan más?

El 55% opino que hombres y mujeres son responsables en sus estudios y el 33% que los hombres alardean pero que no dicen nada esencial.

• ¿Cuál es la actitud de las mujeres en clase?

El 46% respondieron que respetan la opinión de sus compañeros de clase.

• ¿Cuál es la actitud de los varones en clase?

El 39% respondió que respetan la opinión de las mujeres y de sus compañeros de clase, el 29% opino que son altivos y se creen sabelotodo y el 18% piensa que hacen lo que quieren, no prestan atención a la clase chatean o juegan.

• ¿Consideras que algunas materias son mejores para las mujeres que para los hombres?

El 87% opina que no.

• ¿Consideras que tu comportamiento es el mismo si la clase la imparte un profesor que una profesora?

El 77% opino que no hay diferencia en el comportamiento y el 20% que depende del conocimiento.

Conclusiones
En este trabajo realizado para el  análisis del concepto que se tenía sobre masculinidad desde el punto de vista de hombres y mujeres con educación de nivel superior analizaron que no es un factor que interfiere en una nueva construcción de la Masculinidad de los  jóvenes estudiantes de la Unidad Académica de Ciencias Químico Biológicas y Farmacéuticas de la Universidad Autónoma de Nayarit.

Aunque se puedo observar que el hombre siguen queriendo ser valiente, líder, fuertes, decididos, atractivos, seductores. Y sus aspiraciones  naturales de los hombres de mandar y de formar una familia, lo siguen conservando. 

Por los resultados obtenidos se puedo observar que se está luchando para lograr un equilibrio en la equidad entre mujeres y hombres, ya que los roles femeninos han cambiado drásticamente en el siglo XXl permitiendo que se ubiquen en roles que eran solamente de los hombres y los hombres se han visto en la necesidad de jugar roles considerados como solo de las mujeres.

Con los resultados anteriores podemos concluir finalmente que  la masculinidad es como un proceso social.

Bibliografía
1.         Gutmann CM.,  Traficando con Hombres: La Antropología de la Masculinidad. Artículo tomado de Annual Review of Anthropology,núm. 26, 1997 pp.385-409.
2.         Hernández OM.,  Estudios Sobre Masculinidades. Revista de Antropología Experimental N0 7. 2007 Texto 12:153-160 Universidad de Jaén (España).
3.         Murillo BA., González RF., La Construcción del Rol Masculino en los Estudiantes de la Universidad Autónoma de Nayarit. III Coloquio Internacional Red de Enlaces  Académicos de Género RCO de la Anuies. Educación Incluyente: propuesta para una sociedad democrática Jiquilpan, Michoacán, abril 2011.