TECNOLOG�AS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TICS) EN PROGRAMA SOCIAL DE ALFABETIZACIÓN

Esther Yolanda Lizana Puelles
Percy Simón Pinelo Risco

Ley General de Educación

La Ley General de Educación 1 a través de los siguientes artículos regula los programas de educación y  alfabetización:

• Artículo 18°.- Medidas de equidad

“Con el fin de garantizar la equidad en la educación, las autoridades educativas, en el ámbito de sus respectivas competencias:
a)  Ejecutan políticas compensatorias de acción positiva para compensar las desigualdades de aquellos sectores de la población que lo necesiten.
b)  Movilizan sus recursos para asegurar que se implementen programas de alfabetización para quienes lo requieran”.

• Artículo 38º. – Alfabetización

“Los programas de alfabetización tienen como fin el autodesarrollo y el despliegue de capacidades de lectoescritura y de cálculo matemático en las personas que no accedieron oportunamente a la Educación Básica. Fortalecen su identidad y autoestima, los preparan para continuar su formación en los niveles siguientes del Sistema Educativo y para integrarse al mundo productivo en mejores condiciones. Se realizan en una perspectiva de promoción del desarrollo humano, del mejoramiento de la calidad de vida, y de equidad social y de género. Promueven la superación del analfabetismo funcional creando ambientes letrados.
La alfabetización se desarrolla, según los requerimientos de cada lugar, en todas las lenguas originarias del país. En los casos en que estas lenguas originarias sean predominantes, deberá enseñarse el castellano como segunda lengua.
Es objetivo del Estado erradicar el analfabetismo; con este propósito, convoca a instituciones especializadas para desarrollar conjuntamente programas de alfabetización”.

De las normas legales citadas precedentemente, se colige que la educación es un deber y un derecho irrestricto, en tal sentido, el Estado debe contribuir a garantizar ello fomentando el sostenimiento de los programas educativos y los programas sociales de alfabetización, en aras de brindar oportunidades educativas iguales para todos los ciudadanos.

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