En la presente investigación se evaluará el clima organizacional existente dentro del Departamento de Educación de la Universidad de Guanajuato con el fin de recabar información que nos permita conocer las características de éste, así como poder detectar fortalezas y áreas de oportunidad. Nuestra investigación se limitará al levantamiento de un diagnóstico, de manera que podamos ofrecer información a las autoridades educativas sobre la situación del clima organizacional dentro del Departamento.
Por medio de un estudio descriptivo analizaremos cómo es y cómo se manifiesta el clima organizacional en el Departamento. La investigación se llevará a cabo bajo un enfoque mixto el cual permitirá obtener datos cuantitativos y cualitativos de manera que la información obtenida brinde un panorama amplio y enriquecedor del clima organizacional del Departamento. Al realizar un diagnóstico de clima organizacional las autoridades educativas contarán con información cualitativa y cuantitativa que les permita conocer cuáles son sus fortalezas, así como detectar áreas de oportunidad y tomar medidas para mejorar el ambiente organizacional dentro del Departamento.
El beneficio de este estudio tiene un alcance general ya que podremos conocer la percepción general de los trabajadores acerca de las diferentes dimensiones que impactan el clima organizacional. El resultado de este estudio permitirá a las autoridades educativas tomar medidas e implementar estrategias en pro de la mejora del clima organizacional buscando una mayor satisfacción laboral, la cual se verá reflejada en una mayor productividad además de brindar un mejor servicio e imagen a los estudiantes universitarios.
Es importante mencionar que no se cuenta con información de estudios anteriores, de manera que no tenemos antecedentes del clima organizacional dentro del Departamento, pues si bien hace algunos años se realizó un estudio interno, ésta es información que la Universidad no puede proporcionar debido a su grado de confidencialidad.
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