El desarrollo comunitario es un campo significativo para la intervención de trabajadores (as) sociales, agentes de desarrollo local, educadores, líderes comunitarios, planificadores, etc.
Para una persona que trabaje en intervención comunitaria es fundamental manejar unas herramientas teóricas y metodológicas. No fue el objetivo de este texto ahondar en la parte práctica del desarrollo comunitario, léase investigación aplicada, planeación, sistematización de experiencias, etc, aspectos que he trabajado en otros libros. En forma resumida, estos temas (más otros de corte teórico, entre ellos uno que considero básico: la ética del desarrollo) pueden consultarlos en mi libro digital señalado al principio: “Desarrollo Local: Manual Básico para Agentes de Desarrollo Local y otros actores”, que pueden consultar (bajar gratis) en el enlace:
http://www.eumed.net/libros/2011c/999/
Decíamos que, según Bauman, palabras como comunidad inspiran sensaciones agradables. Es un “lugar cálido, un lugar cómodo y acogedor. Es como un techo bajo el cual nos abrigamos de la lluvia pesada, como un hogar delante del cual calentamos las manos en un día helado”. Este lugar no existe por sí solo. Debe ser construido colectivamente.
Leamos este pasaje de Rubén Alves:
“Imaginemos a un organista.
Se encuentra frente a un instrumento nuevo, que nunca utilizó.
Sus ojos trabajan. Examinan los teclados, los pedales, los registros, la arquitectura del instrumento, el medio acústico en el que se encuentra. En este primer momento le interesa conocer aquello que le han puesto delante, un instrumento, de la misma manera como al científico le interesa conocer una realidad que le es dada.
Pero su actividad exploratoria y analítica, no es un fin en sí misma. Investiga lo real porque sabe que es de allí de donde deberá extraer los materiales para construir lo posible. ¿Lo posible? ¿Dónde está? No existe aún. Vendrá a la existencia como resultado del amor y de la acción creadora.
* * *
Terminada la investigación, terminado el momento epistemológico, terminado el conocimiento, comienza lo que realmente importa. Y la música, improvisada, compuesta, llena el aire. Algo nuevo, que no había existido antes, acerca de lo cual no se puede preguntar si es verdadero o falso, invade al mundo. Y el mundo se transforma”.
Podemos imaginar a una persona que se encuentra frente a los instrumentos que da el desarrollo comunitario, es posible que le interese conocer sus “lógicas. Pero esta construcción tiene que hacerla con la comunidad, como “resultado del amor y la acción creadora”.
Y el desarrollo comunitario, como un proceso social, tiene que llenar el aire. Y el mundo se transforma...
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1647 - Investigaciones socioambientales, educativas y humanísticas para el medio rural Por: Miguel Ángel Sámano Rentería y Ramón Rivera Espinosa. (Coordinadores) Este libro es producto del trabajo desarrollado por un grupo interdisciplinario de investigadores integrantes del Instituto de Investigaciones Socioambientales, Educativas y Humanísticas para el Medio Rural (IISEHMER). Libro gratis |
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