3.2.1 Tipo de muestreo

En realidad, pocas veces es posible medir a toda la poblaci�n, por lo que obtenemos o seleccionamos una muestra y, desde luego se pretende que este subconjunto sea un reflejo fiel de la poblaci�n. Como puntualiza Hern�ndez Sampieri et al (2003) es importante se�alar que tanto en estudios cuantitativos como cualitativos, o en la mezcla de ambos enfoques, se recolectan datos de una muestra. La muestra para este estudio es no probabil�stica, de sujetos voluntarios. Las muestras de sujetos voluntarios son frecuentes en ciencias sociales y en ciencias de la conducta.

El tama�o de la muestra para las entrevistas fue del 20% de la poblaci�n de la Facultad. Cabe mencionar que todos los sujetos de esta muestra, son los mismos a los que se les aplic� cuestionarios. Es decir, de los treinta maestros que colaboraron en la aplicaci�n de cuestionarios, veinte concedieron las entrevistas.

Se utiliz� la siguiente f�rmula para obtener el tama�o de la muestra para la aplicaci�n de cuestionarios (Hern�ndez Sampieri, 2003: 309-310).

1) n �= _S�_ Tama�o provisional de la muestra

V�

Donde:

n �= tama�o provisional de la muestra

S� = varianza de la muestra, la cual se puede determinar en t�rminos de probabilidad y se obtiene p (1-p)

Donde:

p = probabilidad de ocurrencia (determinada en .9 de acuerdo con la sugerencia de Sampieri, que quiere decir el 90% de cada caso tiene la probabilidad de ser elegido).

V�= varianza de la poblaci�n, se define como (Se): cuadrado de error est�ndar.

Se determin� un error est�ndar del 0.05, lo que da un nivel de confiabilidad del 95%. Entonces:

S� = p(1-p) = 0.9 (1- 0.9) = 0.9 (0.1) = 0.09

V�= (0.5)= 0.0025

Sustituyendo la f�rmula:

n �= __0.09__= 36

0.0025

Posteriormente, el tama�o provisional de la muestra se ajust�, aplicando la siguiente f�rmula para la muestra ajustada:

2) n= ___n �___

1+ n �/N

Donde:

N = tama�o de la poblaci�n

n� = tama�o de la muestra sin ajustar

n = tama�o de la muestra ajustada

n= ___n �___ = ___36___ = ___36________ = ___36______ = 26

1+ n �/N 1+36/98 1+0.367346938 1.367346938

El tama�o de la muestra con un error est�ndar de 0.05 es de 26 docentes m�s un 10% con fines de control de calidad como lo recomienda Rojas (1985).

n = 26 + 2.6 = 29 por redondeo, decidiendo dejarlo a 30 docentes.

n = 30 docentes.