ENCUENTROS INTERNACIONALES DE ECONOM�A organizados y realizados �ntegramente a trav�s de Internet

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RESUMEN DEL

 SEGUNDO ENCUENTRO INTERNACIONAL
Econom�a y sociedad
realizado del 2 al 20 de febrero de 2004

Presentaci�n

 Las relaciones entre la ciencia econ�mica y la sociedad pueden ser abordadas desde muy diversos puntos de vista. Sin embargo, una convocatoria tan abierta result� en unos temas de discusi�n muy centrados en torno a la docencia, la �tica y la pol�tica.

El primer EVEnto "Econom�a y Sociedad" se hab�a realizado en junio de 2003, contando con 43 participantes. En este segundo EVEnto con el mismo tema conseguimos doblar el n�mero de participantes, hasta 96, residentes en dieciocho pa�ses diferentes. Se presentaron catorce ponencias que fueron discutidas mediante cerca de doscientas comunicaciones organizadas en torno a tres foros tem�ticos.

El primer foro, "Ense�anza de la Econom�a" centr� las discusiones sobre los niveles educativos no universitarios, especialmente, pero no solo, en la educaci�n secundaria. Se discutieron en �l cinco ponencias: "La Ense�anza de las Matem�ticas Mediante Juegos y Computadoras" de Jos� Luis Escobedo Sagaz (Univ. Aut�noma de Coahuila, M�xico),  "Antecipar a �Revolta na Bounty� � viagem pela avalia��o de alunos e docentes" de Paulo Reis Mour�o (Univ. do Minho, Portugal), "El proyecto empresarial como eje de las materias de Econom�a en el bachillerato" de Francisco Javier Gonz�lez �lvarez (IES �Germ�n Ancochea�, Espa�a), "Ense�ar Econom�a a No Economistas" de Pablo Peyrol�n Adams (Univ. Pompeu Fabra, Espa�a) y "T�cnicas de innovaci�n did�ctica para la ense�anza de la Econom�a" de N�ria Pascual Molinas (Univ. de Girona, Espa�a).

En el segundo foro, "Formando economistas", se abord� el problema de la ense�anza de la Econom�a en las Facultades y centros universitarios de Econom�a. Se discutieron en �l cuatro ponencias centradas principalmente en aspectos �ticos: "La funci�n del profesor universitario de econom�a" de Francisco Escribano Sotos e Isabel Pardo Garc�a (Univ. Castilla-La Mancha, Espa�a), "Sobre las Universidades, sus ideolog�as, la Econom�a que ense�an, y los economistas que forman" de Ra�l Isaac Su�rez  (Univ. Nacional Aut�noma, Nicaragua), "Necesidad de la formaci�n humanista del economista" de Teresa Machado Hern�ndez (Univ. Central de las Villas, Cuba) y "Econom�a y �tica en la ense�anza y formaci�n de los Economistas" de Walter Abraham P�rez Alandia  (Univ. Mayor de San Andr�s, Bolivia).

Finalmente el tercer foro "Econom�a y sociedad" estaba abierto a los aspectos no docentes de esa relaci�n. Se discutieron en �l cinco ponencias: "Nuevo Paradigma Socio-Econ�mico: La Sociedad Basada en el Conocimiento" de Susana Elena P�rez (Univ. Pablo de Olavide, Espa�a), "Principales teor�as sobre relaciones propuestas desde la Econom�a y las Ciencias Sociales" de M. Victoria Bordonaba Juste y Yolanda Polo-Redondo (Univ. de Zaragoza, Espa�a), "Panorama de la post modernidad perif�rica" de Jorge Isauro Rionda Ram�rez (Univ. de Guanajuato, M�xico), "La contribuci�n del Marxismo a la Teor�a del Estado" de Leonardo Granato (Univ. de Belgrano, Argentina) y Nahuel Oddone (UNICEN , Argentina) y "Globalizaci�n... �De la �tica tambi�n?" de Rafael Hern�ndez Arizti (Universidad An�huac del Sur, M�xico).

Todas las ponencias y debates se ponen ahora a disposici�n de los investigadores y acad�micos interesados para facilitar su difusi�n, cita, estudio y discusi�n. Desde eumed●net queremos agradecer a todos los ponentes, panelistas y participantes su colaboraci�n y entusiasmo.

M�laga, 1 de marzo de 2004

Juan Carlos Mart�nez Coll
Director de eumed●net