APUNTES SOBRE LA IMPORTANCIA CIENTÍFICO PEDAGÓGICO DEL USO DE LOS MEDIOS INFORMÁTICOS EN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

Autores

María de los Ángeles Guamán Coronel

APUNTES SOBRE LA IMPORTANCIA CIENTÍFICO PEDAGÓGICO DEL USO DE LOS MEDIOS INFORMÁTICOS EN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS.

Resumen: La presente investigación tuvo como propósito hacer inferencias de acercamiento a las potencialidades de favorecimiento en el aprendizaje de los estudiantes universitarios enfocado en los medios informáticos. Para ello se abordan aspectos de orden pedagógico general, didáctico y de tipo info-tecnológico que generaliza la autora en la búsqueda de los aspectos de interés en la formación integral del estudiante, basado en sustentos teórico -metodológicos del contexto cubano, para inferir elementos de transferencia tecnológica futura al contexto ecuatoriano. Se concluye que La dimensión del uso de los medios informáticos en la educación actual proporciona un sustancial incremento en la formación de valores esenciales, mediante el uso de sofwares y multimedias educativas, los cuales ayudan a fortalecer la formación integral, así como de ejes tranversales, de educación ambiental, en valores, etc., y la importancia que tienen estos aspectos en la formación de un profesional integral.

Palabras clave: aprendizaje, didáctica, medios informáticos, medios de enseñanza.

JOTTINGS ON THE SCIENTIFIC PEDAGOGIC IMPORTANCE OF THE USE OF THE INFORMATION-TECHNOLOGY MEANS IN THE UNIVERSITY STUDENTS' LEARNING.

Summary: Present it investigation had like purpose to do inferences of approach to the potentialities of preference in the university students' learning focused in the information-technology means. For it approach him aspects of pedagogic general, didactic and type order technological info that the author in the search of the aspects of concern in the student's integral formation generalizes, based in theoretic sustenance’s – methodological of the context Cuban, in order to infer elements from technological future transference to the Ecuadorian context. It is concluded that The dimension of the use of the information-technology means in the present-day education provides a substantial increment in the formation of essential moral values, by means of software’s use and educational multi-stockings, which help to strengthen the integral formation, that way I eat of axes transversals’, of environmental education, in moral values, etc., And the importance that these aspects in an integral professional's formation have.

Key words: Learning, didactics, information-technology, half a tuitional means.

APONTE SOBRE A IMPORTÂNCIA CIENTÍFICA PEDAGÓGICO DO USO DOS MEIOS INFORMÁTICOS NA APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS.

Resumo: A presente investigação teve como propósito fazer inferências de aproximação às potencialidades de favorecimiento na aprendizagem dos estudantes universitários enfocado nos meios informáticos. Para isso se abordam aspectos de ordem pedagógica general, didático e de tipo info-tecnológico que generaliza a autora na busca dos aspectos de interesse na formação integral do estudante, apoiado em sustentos teórico-metodológicos do contexto cubano, para inferir elementos de transferência tecnológica futura ao contexto equatoriano. Conclui-se que A dimensão do uso dos meios informáticos na educação atual proporciona um substancial incremento na formação de valores essenciais, mediante o uso de sofwares e multimídias educativas, os quais ajudam a fortalecer a formação integral, assim como de eixos tranversales, de educação ambiental, em valores, etc., e a importância que têm estes aspectos na formação de um profissional integral.

Palavras chave: aprendizagem, didática, médios informáticos, meios de ensino.