EJERCICIOS PARA FAVORECER EL APRENDIZAJE DE LA REPRODUCCIÓN EN LOS ESTUDIANTES DE 9NO GRADO, DE LA ESBU “MARIO CARBÓ CALZADA”
EXERCISES TO FAVOR THE LEARNING OF THE REPRODUCTION IN THE STUDENTS OF 9NO GRADE, OF THE ESBU “MARIO CARBÓ CALZADA”
Autores
Diedmar Céspedes Cabrera Alina Borja Castillo Vázquez
RESUMEN
La Educación Media Básica exige un reclamo de las ciencias biológicas para alcanzar mejores resultados en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Biología 3. A partir de los resultados obtenidos en el diagnóstico inicial, con la aplicación de un conjunto de métodos investigativos (teóricos, empíricos, estadísticos) que permitieron corroborar la existencia de insuficiencias relacionadas con el proceso de enseñanza aprendizaje de la Reproducción y desarrollo, de la Biología 3. Razones que motivaron a la autora del presente trabajo a realizar la investigación: ejercicios para favorecer el aprendizaje de la reproducción en los estudiantes de 9no grado, de la ESBU “Mario Carbó Calzada.” En aras de solucionar las regularidades detectadas en la práctica pedagógica se determinó como objetivo, diseñar ejercicios que favorezcan el proceso de enseñanza-aprendizaje de la reproducción en estudiantes de 9no grado. de la ESBU “Mario Carbó Calzada” del municipio Manzanillo.
Palabras claves: reproducción y desarrollo, proceso de enseñanza-aprendizaje.
SUMMARY
The Half a Basic Education demands a claim of the biological sciences to attain better results in the process of teaching learning of Biology 3. As from the results obtained in the initial diagnosis, with the application of a set of investigating methods (theoreticians, empiricists, statisticians) that they enabled corroborating the existence of insufficiencies related with the process of teaching learning of Reproduction and development of Biology 3. Reasons that motivated the author of the present work to accomplish the investigation: Exercises to favor the learning of the reproduction in the students of 9no grade, of the ESBU “Mario Carbó Calzada.” It was determined like objective for the sake of solving the regularities detected in the pedagogic practice, designing exercises that favor the process of teaching learning of the reproduction in students of 9no the ESBU's grade Mario Carbó Calzada of the municipality Olive Tree.
Key words: Reproduction and development, process of teaching learning.
