ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS CON MATERIALES ALTERNATIVOS PARA POTENCIAR EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES DE LA INFORMÁTICA EN NIÑOS Y NIÑAS DEL SEXTO AÑO DE VIDA

Autores

MSc. Yudith de la Caridad Marrero Jorganes, MSc. Iliana Pupo Batista

Resumen

Es una necesidad elevar la calidad del proceso educativo, lo que demanda un desarrollo de  prácticas y destrezas que contribuyen al desarrollo de las habilidades de la Informática: dar clic y arrastrar. La investigación  responde a una problemática existente con el constante desarrollo y perfeccionamiento del proceso educativo en la Educación Preescolar relacionado con potenciar estas habilidades, que resulta  un reto para la sociedad actual de educadores, constituyendo  una premisa indispensable en el desarrollo integral del niño o niña, el objetivo se centra en la aplicación de actividades pedagógicas para potenciar el desarrollo de las habilidades  de la Informática: dar clic y arrastrar en los niños y niñas del sexto año de vida con el uso de materiales alternativos. Su significación práctica radica en que estas contribuyen a elevar el nivel de desarrollo de las habilidades dar clic y arrastrar favoreciendo el desarrollo integral de niños y niñas, y de la preparación de las maestras, vía para continuar elevando su nivel durante las actividades independientes y a su vez, se contribuyó al desarrollo de la orientación espacial, el desarrollo óculo-manual, la coordinación visomotora, mayor motivación al enfrentarse a las tareas informáticas, al desarrollo del pensamiento lógico, y al mejor uso del mouse de la computadora. Se sistematizaron actividades pedagógicas, con un nivel de complejidad creciente de las acciones instrumentales y de correlación, organizadas en la actividad independiente que potenciaron el desarrollo de las habilidades de la Informática: dar clic y arrastrar en el proceso educativo.

Palabras claves: materiales alternativos, habilidades de la Informática, sexto año.

PEDAGOGIC ACTIVITIES WITH ALTERNATIVE MATERIALS FOR POTENCIAR THE DEVELOPMENT OF THE COMPUTER SCIENCE'S ABILITIES IN CHILDREN AND GIRLS THE SIXTH YEARS OLD

Summary 

It is a necessity to elevate the quality of the educational process, what demands a development of practical and dexterities that contribute to the development of the Computer science's abilities: to give click and to crawl. The investigation responds to an existent problem with the constant development and improvement of the educational process in the Education Preschoolers related with potenciar these abilities that it is a challenge for the current society of educators, constituting an indispensable premise in the boy's integral development or girl, the objective is centered in the application of pedagogic activities for potenciar the development of the Computer science's abilities: to give click and to crawl in the children and the sixth year-old girls with the use of alternative materials. Their practical significance resides in that these they contribute to elevate the level of development of the abilities to give click and to drag favoring the integral development of children and girls, and of the preparation of the teachers, via to continue elevating its level during the independent activities and in turn, it was contributed to the development of the space orientation, the development óculo-manual, the coordination visomotora, bigger motivation when facing the computer tasks, to the development of the logical thought, and to the best use in the mouse of the computer. Pedagogic activities were systematized, with a level of growing complexity of the instrumental actions and of correlation, organized in the independent activity that potenciaron the development of the Computer science's abilities: to give click and to crawl in the educational process. 

Key words: alternative materials, abilities of the Computer science, sixth year.