EL EJERCICIO PROFESIONAL COMO FORMA DE CULMINACIÓN DE ESTUDIOS EN LA CARRERA EDUCACIÓN FÍSICA
PROFESSIONAL EXERCISES TO FINISH STUDIES THE CAREER EDUCATION PHYSICS
Fecha recibido: 22/10/2021 | Fecha publicado: 12/05/2022 | Fecha corregido: 14/03/2022 |Autores
Caridad Victoria Martínez Bonne, Juana Serrano Savigne, Gabriel Torres Rivero
RESUMEN
La culminación de estudios en la formación de un profesional de Educación en Física constituye una asignatura de la Disciplina Formación Laboral Investigativa en la Enseñanza de la Física, es el momento en que este da muestra de las habilidades profesionales adquiridas durante todo el proceso que dura la carrera, en ella se ponen de manifiesto en caso del Licenciado en Educación, la integración de las asignaturas y disciplinas que forman parte del curriculum. En el Curso 2019 – 2020 la formación de profesionales en la Universidad de Oriente se vio afectada por varias contingencias que hicieron que la Culminación de estudios no se realizara en condiciones normales, por tal razón el Colectivo de Carrera apoyada en las decisiones institucionales y las Resoluciones Ministeriales vigentes acuerda en reunión metodológica realizar el ejercicio profesional docente como forma de culminación de los estudios de 7 de sus estudiantes. A partir de la no existencia de documento alguno que norme la realización de estos, en este trabajo se muestra las características, estructura y resultados de los trabajos realizados. Se utilizaron métodos y técnicas investigativas como la revisión documental, observación, estudios de los resultados académicos de los estudiantes, la tutoría, la preparación colectiva y la revisión de los trabajos por parte de un tribunal creado al efecto.
Palabras Claves: Culminación de estudios, ejercicio profesional, ejercicio profesional en la carrera de Educación Física, Disciplina Formación Laboral Investigativa en la Enseñanza de la Física, Modelo del Profesional.
PROFESSIONAL EXERCISES TO FINISH STUDIES THE CAREER EDUCATION PHYSICS
SUMMARY
The culmination of studies in the training of Educational Physics professional constitutes a subject of the Investigative Labor Training Discipline in Physics Teaching: it is the moment in which this shows the professional skills acquired during the entire process that the career lasts, in it the integration of the subjects and disciplines that are part of the curriculum are manifested in the Bachelor of Education. During 2019-2020 academic year, the training of Educational Physics professional in the Universidad de Oriente was affected by several contingencies that made the completion of studies not carried out under normal conditions, for this reason the Career Teacher Staff supported by institutional decisions and Resolutions Current Ministerial agreed to carry out the professional teaching exercise as a way of study culmination of 7 students. Since there is no document that regulates their performance, this work shows the characteristics, structure and results of the work carried out. Investigative methods and techniques were used such as documentary review, observation, studies of the students' academic results, tutoring, collective preparation and the review of the works by a tribunal created for this purpose.
Keywords: Culmination of studies, professional exercise, professional practice in the Education career Physical, Discipline Investigative Labor Training in the Teaching of Physics, Professional Model.
