ACTIVIDADES EXTRADOCENTES PARA FAVORECER LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LOS ESCOLARES DE SEXTO GRADO.

EXTRADOCENT ACTIVITIES TO SUPPORT ENVIRONMENTAL EDUCATION IN SIXTH GRADE SCHOOLS.

Fecha recibido: 10/03/2021 | Fecha publicado: 17/06/2021 | Fecha corregido: 17/06/2021 |

Autores

Dailyn Rojas Domínguez, Minerva González Fernández y Alexis Guevara Rojas

RESUMEN

El artículo que propongo aborda la educación ambiental en el sexto   grado de la Educación Primaria, como importante herramienta en la formación de valores en los escolares, que les permitan comprender la compleja situación que presenta el medioambiente en Cuba y el mundo. Para el estudio del tema se tuvieron en cuenta referentes teóricos actualizados desde la perspectiva de los autores más destacados en esta línea investigativa. Se utilizan métodos del nivel teórico y empírico como: histórico-lógico, análisis-síntesis, inducción-deducción y la observación. Se caracterizó el estado actual de la muestra y se elaboran actividades extra docentes variadas teniendo en cuenta las motivaciones e intereses del grupo. Estas se fueron aplicando y a la vez midiendo su efectividad.

Palabras claves: Educación Ambiental, escolares, extradocentes

EXTRADOCENT ACTIVITIES TO SUPPORT ENVIRONMENTAL EDUCATION IN SIXTH GRADE SCHOOLS

SUMMARY

The article that I propose addresses environmental education in the sixth grade of Primary Education, as an important tool in the formation of values in schoolchildren, which allow them to understand the complex situation that the environment presents in Cuba and the world. For the study of the subject, updated theoretical references were taken into account from the perspective of the most prominent authors in this research line. Methods of the theoretical and empirical level are used such as: historical-logical, analysis-synthesis, induction-deduction and observation. The current state of the sample was characterized and various extra-educational activities were developed taking into account the motivations and interests of the group. These were applied and at the same time measuring their effectiveness.

Keywords: Environmental Education, schoolchildren, extra-teachers.

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