portada

Vol 13, Nº5 mayo 2021

Ver todos los números
Artículos
+
ARTICULO
MOTIVACIÓN Y APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS: UNA PERSPECTIVA CONCEPTUAL.
Julio Antonio Álvarez Martínez y Jony de Jesús Rojas Ochoa |
+
ESTUDIO DE CASOS
EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS EN LAS FILIALES UNIVERSITARIAS DEL MINISTERIO DEL INTERIOR.
MSc. Yaima Rodríguez Durruthy, MSc. Orlens Hernández Aguirre, Lic. Irina Rigual Azahares |
+
ESTUDIO DE CASOS
LA MOTIVACIÓN INTRÍNSECA Y EXTRÍNSECA EN EL APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS: UN ESTUDIO DE CASO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE LA CIUDAD DE MEDELLÍN
Julio Antonio Álvarez Martínez y Jony de Jesús Rojas Ochoa |
+
ESTUDIO DE CASOS
USO DE LAS TIC PARA EL APRENDIZAJE EN LA ASIGNATURA DE CIENCIAS NATURALES DE LOS ESTUDIANTES DEL TERCER AÑO DE EDUCACION BASICA EN LA UNIDAD EDUCATIVA” FEDERICO BRAVO BAZURTO” DEL CANTON PORTOVIEJO-ECUADOR
Fátima Elizabeth Bailón Panta, Lic. Cirilo Solórzano Zamora, Mg |
+
ESTUDIO DE CASOS
LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE LA CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL EN EL VÍNCULO UNIVERSIDAD- EMPRESA
Bernardo Omar González Morales, Armando Juan Velázquez Rangel y Manuel de Jesús Rodríguez Quintero |
+
ESTUDIO DE CASOS
BULLYING SOB A ÓTICA DOS DIREITOS HUMANOS NAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS
João Victor Ribeiro Ramos Ferreira, Luiz André de Carvalho Macena y Heitor Romero Marques |
+
ESTUDIO DE CASOS
LA TECNOLOGÍA: IMPACTO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE SINCRÓNICO Y ASINCRÓNICO DE LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE MANABÍ
Ing. Ana Manuela Palma Avellan Mg, Ing. Temístocles Deodato Loor Chávez PhD, Ing. Gladys Germania Salazar Olives Mg, Ing. Lizeth Elisa Hernández Soria Mg. |
Ver todos los números