Fundador de la Escuela Histórica Alemana, propone la teorÃa de las etapas en la evolución histórica de la organización económica de las sociedades. Consideraba al método histórico una ciencia positiva.
Nace en Hannover el 21 de octubre de 1817. Estudia historia en la Universidad de Göttingen, donde es alumno de Friedrich Christoph Dahlmann (1785-1860), George Gottfried Gervinus (1805-1871) y Karl Otfried Mueller (1797-1840).
En 1838 se traslada para continuar sus estudios a BerlÃn, donde tendrá como profesores a August Boeckh (1785-1867) y Leopold von Ranke.
Entra como profesor de Historia y Ciencias PolÃticas en la Universidad de Göttingen en 1840, alcanzando la cátedra en1844. Comienza a organizar encuentros y dar lecciones sobre EconomÃa.
En 1948 entra como profesor en Leipzig, ciudad en la que permanecerá hasta su muerte el 4 de junio de 1894.
1843, Grundriss zu Vorlesungen ber die Staatswirlhschaft nach geschic/ztlicher Methode (Apuntes de EconomÃa PolÃtica según el método histórico).
1854-94 System der Volkswirt/zschaft (Sistema de EconomÃa PolÃtica) cinco tomos:
1854 Die Grundlagen der NationalOkonomie, (Principios de EconomÃa PolÃtica);
1859 Die Nationalkonomie des Ackerbaues und der verwandten Urproduktionszweige
1881 Die Nationalokonomie des Handels uiid Gewerbfleisses
1886 System der Finanzwissenschaft
1894 System der Armenpfiege und Armenpolitik
1874 Geschichte der Nationalokonomie in Deutsckland
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1647 - Investigaciones socioambientales, educativas y humanísticas para el medio rural Por: Miguel Ángel Sámano Rentería y Ramón Rivera Espinosa. (Coordinadores) Este libro es producto del trabajo desarrollado por un grupo interdisciplinario de investigadores integrantes del Instituto de Investigaciones Socioambientales, Educativas y Humanísticas para el Medio Rural (IISEHMER). Libro gratis |
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