Victorina María Reyes Salas
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Esta investigación sobre valores arquitectónicos de la Universidad Pedagógica Nacional y la apropiación del espacio por su comunidad académica; concibe su arquitectura universitaria como entidad cultural compleja, involucra el cruce e integración de diversos modelos teóricos de análisis: unidad urbana, hito arquitectónico, arquitectura del paisaje, arquitectura del pedregal, arquitectura educativa; la perspectiva geocultural y finalmente la psicología ambiental con el fin de apreciar su sentido en la identidad profesional, en la producción cultural y como patrimonio universitario. La tesis es una investigación cualitativa orientada por la epistemología de la complejidad y el método etnovalórico. Requirió de la observación durante un año de la interacción espacial de la comunidad universitaria. Los datos empíricos se obtienen mediante fotografías de la arquitectura y los miembros de la Universidad durante el ciclo escolar 2010-2011. Los resultados revelan que la UPN tiene relevancia social nacional, adquiere la categoría de hito urbano, gracias a su asociación estilística y espacial con el Colegio de México y el Fondo de Cultura Económica forma una Unidad Urbana Arquitectónica e integra una Zona de Alta Producción Cultural. Se prueba que la UPN puede asumir como elementos históricos fundantes: la Cultura Prehispánica de Cuicuilco, la Heroica Batalla de Padierna y la Tradición Cultural de Alta Montaña del Sureste del Valle de México. Del análisis formal, estilístico y de las soluciones espaciales de su creación se desprende que es masiva, monumental, perdurable; posee valores de arquitectura paisajística, corresponde a una arquitectura internacional con presencia prehispánica y románica, da continuidad a la arquitectura educativa mexicana y a la arquitectura del pedregal por tanto se le atribuyen valores de obra de arte arquitectónico que la comunidad UPN se ha apropiado. A ciertos rasgos arquitectónicos del espacio público los estudiantes les han asignado nuevos sentidos, obteniendo valía como lugar de identidad profesional, de cohesión social y cultural. En conclusión la UPN es una mini urbe habitada y valorada por su comunidad a través de sus generaciones y constituye un sólido patrimonio cultural universitario.