Jorge Alfredo Lera Mejía*
José Antonio Serna Hinojosa**
Roberto Fernando Ochoa García***
Daniel Cantú Cervantes****
Universidad Autónoma de Tamaulipas, México
jorgeleramejia@hotmail.comRESUMEN:
La transparencia, rendición de cuentas, profesionalización y eficiencia del servicio público, se han convertido en nuevas herramientas para reforzar los valores morales del servidor público en la Nueva Gestión Pública (NGP). Este trabajo es un esfuerzo por conceptualizar la ética, moral, valores, corrupción, opacidad y como la falta de aplicación correcta de estos principios, conduce a la perdida de confianza de la sociedad en los servidores público. El objetivo principal del estudio, fue investigar sobre la medición de los valores en el servidor público de Tamaulipas, conociendo la opinión de los tres niveles de funcionarios de gobierno de algunos conceptos fundamentales sobre moral y servicio. Para lograr la investigación, se reviso la literatura sobre corrupción en el gobierno y los mecanismos de medición, encontrando que existe gran vacío de información directa e indirecta, que defina puntualmente a la corrupción en México, y con mayor falta de datos a nivel estatal. Para suplir esta limitante se aplicó una encuesta de opinión/percepción, en 80 servidores públicos de la región centro de Tamaulipas que fue levantada al final del mes de octubre de 2010 y procesada e interpretada durante el mes de noviembre, para concluir con la presente publicación. Resalta que en la mayoría de servidores públicos de Tamaulipas, se tiene consenso de la importancia de los principios y valores del servicio, sin embargo existe cierto grado de descomposición moral al interior de las gestiones públicas, al notar en la percepción cierta tendencia hacia la opacidad, extorsión y soborno en las actividades públicas. Al final se presenta una lista de recomendaciones que los mismos entrevistados sugieren para mejorar esta labor en lo futuro.
Palabras clave: ética, moral, valores, servidor público, índice de medición, encuestas, corrupción, opacidad y transparencia.
ABSTRACT:
Transparency, accountability, professionalism and efficiency of public service have become new tools to strengthen the moral values of public servants in the New Public Management (NPM). This work is an effort to conceptualize the ethics, morals, values, corruption, opacity and the lack of proper application of these principles leads to loss of confidence of society in public servants. The main objective of the study was to investigate the measurement of values in the public servant of Tamaulipas, knowing the opinion of the three levels of government officials of some fundamental concepts of morality and service. To achieve the research, review the literature on corruption in government and mechanisms for measuring, finding that there is great lack of information directly and indirectly, to define time corruption in Mexico, and more lack of statewide data. To compensate for this limitation is a survey of opinion / perception, in 80 public servants from the central region of Tamaulipas, which was lifted at the end of October 2010 and processed and interpreted during the month of November, to conclude this publication. Notes that in most public servants Tamaulipas, we have consensus on the importance of the principles and values of service, however there is a degree of moral decay within the public administration, by noting the perceived tendency towards opacity , extortion and bribery in public activities. At the end is a list of recommendations that they interviewed suggest to improve this in the future.
Keywords: ethics, morals, values, public servant, index measurement, surveys, corruption, opacity and transparency.
Para citar este artículo puede utilizar el siguiente formato:
Jorge Alfredo Lera Mejía, José Antonio Serna Hinojosa, Roberto Fernando Ochoa García y Daniel Cantú Cervantes (2017): “Medición de valores en el servidor público de Tamaulipas ante el nuevo Sistema Nacional Anticorrupción (SNA)”, Revista Contribuciones a las Ciencias Sociales, (julio-septiembre 2017). En línea:
http://www.eumed.net/rev/cccss/2017/03/anticorrupcion-tamaulipas.html
http://hdl.handle.net/20.500.11763/cccss1703anticorrupcion-tamaulipas
** Doctor en Educación Internacional por la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT). Profesor investigador de la Facultad de Comercio y Administración de Ciudad Victoria (FCACV) de la UAT, México. Director de la FCACV. Fue Secretario General del Sindicato Único de Trabajadores Académicos de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (SUTAUAT) del periodo 2008-2014. Profesor con Perfil PRODEP y Académico Certificado por ANFECA. Integrante del Cuerpo Académico Estrategias de Desarrollo Regional Urbano y Rural. Cuenta con diversas publicaciones y artículos. Línea de investigación Fomento a la competitividad de las organizaciones del sector público y empresarial Correo E. jserna@uat.edu.mx
*** Doctor de Economía por la Universidad Autónoma de Tamaulipas. Profesor investigador de la Unidad Académica de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, México. Integrante del Cuerpo Académico “Estudios de Economía y Sociedad” (UAT-CA-80). Perfil PRODEP, cuenta con diversas publicaciones y artículos. Línea de investigación: grupos vulnerables, problemas económicos y del empleo. Correo E.: rochoa@uat.edu.mx
**** Doctor en Educación Ph. D “Cum Laude”, por la Universidad de Baja California, Maestro en Comunicación Académica por el Centro de Excelencia de la Universidad Autónoma de Tamaulipas y Licenciado en Ciencias de la Educación en Tecnología Educativa egresado de la Unidad Académica Multidisciplinaria de Ciencias, Educación y Humanidades (UAT). Actualmente es profesor investigador de tiempo completo en la Unidad Académica Multidisciplinaria de Ciencias, Educación y Humanidades (UAT). Miembro de la Red Iberoamericana de Docentes. Ha realizado estudios y trabajos de investigación sobre Objetos de Aprendizaje (OA), Mobile Learning, Uso de las TIC en Educación, Gobernabilidad Educativa, Economía de la Educación, Sociología de la Educación, Calidad y Equidad Educativa. Líneas de investigación actuales: Mobile Learning, comprensión lectora, neurociencia del aprendizaje y TIC aplicadas a la educación. Correo E.: dcantu@docentes.uat.edu.mx
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