Maximiliano Pérez Cepeda
Universidad Católica Santiago de Guayaquil
mperezc@quejateaqui.ecResumen
El AFE “Análisis Factorial Exploratorio”, es una de las técnicas más esgrimidas en el entorno del Comportamiento y las Ciencias Sociales. El objetivo central del presente artículo es obtener factores que permitan bosquejar reactivos que se puedan formular en la entrevista a profundidad, para robustecer el instrumento de interacción con los entrevistados. Método: se utiliza la Base de Datos (BD) de encuestas realizadas el año 2012 por la organización The Social Justice Sexuality la cual presenta 303 reactivos, de ellos se toman 53 que se enmarcan al objeto de investigación. Resultados: El test de esfericidad de Bartlett muestra un valor de .000 que es < .05 lo cual indica que es significativa, y el índice KMO indica .703 que > .50, estos resultados corroboran que procede realizar el AFE, el gráfico de sedimentación obtenido a través del software SPSS, evidencia que la trayectoria de la curva cambia en el factor número cinco, por lo tanto se realiza la extracción de estos factores para el análisis correspondiente utilizando el Método de extracción Análisis de componentes principales, Método de rotación, Normalización Varimax con Kaiser. Conclusiones: los nombres asignados a los factores encontrados son, Religión, Entorno Social, Comunidad, Creencia, Relación con las Organizaciones.
Palabras clave: Análisis factorial exploratorio, extracción de factores, rotación, Varimax, Kaiser, entrevista a profundidad, LGBT.
Abstract
The AFE "Exploratory Factor Analysis", is one of the most effective techniques in the environment behavioral and social sciences. The main objective of this article is to obtain factors that allow sketching reagents that can be formulated in-depth interview, to strengthen the instrument of interaction with the interviewers. Method: Database (BD) surveys conducted in 2012 by the organization The Social Justice Sexuality reagents which represent 303, of which 53 are taken to be marked like the object into the investigation. Results: The Bartlett sphericity test shows a value of .000 which is < .05 which indicates that significant, and the KMO index indicates that .703 > .50, these results confirm that is appropriate to use AFE, the chart sedimentation obtained through the software SPSS, evidence that the trajectory of the curve changes in the number five factor, thus extracting these factors for the corresponding analysis is performed using the extraction method Principal Component Analysis, Method of rotation, Varimax with Kaiser normalization. Conclusions: The names assigned to the factors found are, Religion, Social environment, community, belief, Relationship Organizations.
Keywords: Exploratory factor analysis, factor extraction, rotation Varimax Kaiser, depth interview, LGBT.
Para citar este artículo puede uitlizar el siguiente formato:
Maximiliano Pérez Cepeda (2015): “Aplicando análisis factorial exploratorio a encuestas, para el fortalecimiento de las entrevistas a profundidad: Conociendo la sociedad LGBT”, Revista Caribeña de Ciencias Sociales (noviembre 2015). En línea: https://www.eumed.net/rev/caribe/2015/11/lgbt.html
Introducción
García-Guadilla (1997) especificó que debe existir “la necesidad de un estrecho acercamiento entre los que producen y entre los que se apropian del conocimiento“ (p.64). Por lo tanto este acercamiento ínsita el estudio sobre diferentes tópicos, entre ellos los relacionados a la población LGBT y el mercado, y que resulte oportuno generar información que aporte a la ciencia.
Guerrero et al. (2012) redactó que “Lo LGBT se vuelve un objeto de conocimiento y reflexión sobre el cual se puede hacer historia en Colombia y establecer perspectivas futuras”. De tal suerte que el conocimiento que se adquiera sobre esta comunidad permita colaborar con información relevante para dinamizar esta y futuras investigaciones.
La organización The Social Justice Sexuality realizó una encuesta a más 5.000 personas en 50 estados; Washington, DC, y Puerto Rico; en las zonas rurales y suburbanas, además de las grandes áreas urbanas; y de una variedad de edades, identidades raciales / étnicos, orientaciones sexuales e identidades de género, con el propósito de “documentar y celebrar las experiencias de las personas lesbianas, gays, bisexuales y transexuales (LGBT) de color.” http://socialjusticesexuality.com/
Materiales y Metodología
Del-Fresno-García expresó que “La recuperación y explotación de la información de la web 2.0 y la generación de nuevo conocimiento para la toma de decisiones depende del estado del arte tecnológico y del refinamiento metodológico para la localización, identificación, recuperación, procesamiento y la explotación inteligente de la información.”
Matamala indicó que “los DW permiten analizar de forma eficiente la información histórica de una organización, y de esta forma visualizar tendencias de comportamiento de los indicadores de gestión en el tiempo.”
Para la presente investigación se extrae del portal web The Social Justice Sexuality (SJS) la base de datos referente a la encuesta realizada el año 2012, datos a los cuales se aplica en método de análisis factorial exploratorio (AFE), y así extraer componentes que contribuyan significativamente al momento de realizar la entrevista a profundidad con personas de la comunidad LGBT, y al mismo tiempo robustecer el instrumento de interacción con los entrevistados.
Sobre la herramienta Statistical Package for the Social Sciences (SPSS), Pedroza expresó que “SPSS es un software estadístico con grandes propiedades gráficas integradas dentro de un mismo sistema, que facilita tanto el análisis estadísticos de los datos, como su ilustración gráfica.”
Construcción de la Información
El análisis factorial exploratorios (AFE) tiene dos objetivos puntuales, el primero es descubrir de manera exploratoria, un arreglo de nuevos factores a partir de variables establecidas, o también de minimizar el número de estas variables y la contribución de estas a los nuevos factores, como segundo objetivo es, la eliminación ciertas variables que sean de poca relevancia o tengan mucha colinealidad con otras variables.
Para realizar un análisis factorial exploratorio (AFE), es necesario realizar una secuencia de pasos que conlleve a obtener el resultado que permita tomar la mejor decisión, estos son: objetivos, diseño, supuestos, derivación de los factores, interpretación de los factores y juzgamiento de la significancia de los factores.
El objetivo de aplicar AFE para esta investigación, es identificar cuáles son las variables altamente correlacionadas que están descritas en la Base de Datos de The Social Justice Sexuality (SJS) realizada el año 2012, las cuales aporten significativamente en la elaboración del instrumento para delinear temas relevantes al momento de realizar entrevistas a profundidad en la comunidad LGBT.
Para el diseño se utiliza la Base de Datos (BD) que proporciona el SJS, esta presenta 303 reactivos, de los cuales se opta por 53 reactivos que se enmarcan al objeto de la presente investigación, y se detallan a continuación:
Resultados
Antes de proceder al Análisis Factorial Exploratorio, es necesario cumplir con el supuesto de correlación entre las variables, esto se lo realiza para determinar la viabilidad de realizar su aplicación. En la presente investigación se utiliza el test de esfericidad de Bartlett el cual se recomienda que el índice sea < .05, y de igual manera el índice KMO > .50.
KMO y prueba de Bartlett |
||
Medida de adecuación muestral de Kaiser-Meyer-Olkin. |
,703 |
|
Prueba de esfericidad de Bartlett |
Chi-cuadrado aproximado |
11710,513 |
Gl |
1378 |
|
Sig. |
0,000 |
El test de esfericidad de Bartlett muestra un valor de .000 que es < .05 esto indica que es significativo, y el índice KMO es de .703 siendo este > .50, los resultados de estos índices corroboran que procede realizar el AFE.
Previo de realizar el AFE es importante definir el método estadístico que permita extraer los nuevos factores a ser analizados, la metodología que se utiliza para esta investigación es Análisis de Componentes Principales.
El criterio para determinar los factores a extraer es el test de pendiente (gráfico de sedimentación), se realiza un análisis visual y se comprueba en la curva cuando el punto de la trayectoria cambie de sentido.
El gráfico de sedimentación obtenido a través del software SPSS, evidencia que la trayectoria de la curva cambia en el factor número cinco, por lo tanto se tomará estos factores para el análisis correspondiente.
Berumen (2008) expuso que “El método Varimax: es el método de rotación más utilizado, debido a que minimiza el número de variables que tienen saturaciones o cargas altas en cada factor. Con éste se simplifica la interpretación de los factores, por medio de la maximización de la suma de las varianzas de las cargas factoriales dentro de cada factor, siempre que en cada columna se dejen cantidades próximas a 1 o bien a 0”. Al realizar la rotación con Varimax a la información de los 53 reactivos, la matriz de componentes rotados, despliega las cargas correspondientes para los cinco factores solicitados, esta matriz se detalla a continuación:
Matriz de componentes rotadosa |
|||||
|
Componentes |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
Miro a mi fe como proporcionar significado y propósito en mi vida |
0,87706 |
-0,030651 |
0,085012 |
0,045564 |
-0,00809 |
mis impactos fe muchas de mis decisiones |
0,875238 |
-0,038532 |
0,10115 |
0,053157 |
-0,049801 |
Me considero activo en mi fe o institución religiosa |
0,855532 |
-0,03232 |
0,102014 |
0,051498 |
-0,017612 |
Me gusta estar cerca de otras personas que comparten mi fe |
0,851922 |
-0,009735 |
0,092892 |
0,139935 |
-0,066864 |
Rezo todos los días |
0,847291 |
0,034352 |
0,02507 |
0,0899 |
-0,026098 |
¿con qué frecuencia asiste usted a servicios religiosos |
0,683423 |
0,005907 |
0,074619 |
0,051127 |
-0,083116 |
pensando en su identidad sexual, ... influencia para usted en llegar a un acuerdo con su identidad LGBT |
0,401566 |
0,120887 |
0,065265 |
0,089021 |
0,056626 |
en lo que la tradición religiosa estabas criaste |
0,186417 |
0,022129 |
-0,071432 |
0,061948 |
0,013189 |
cuántas personas "fuera" a-Familia |
0,068616 |
0,813846 |
0,074748 |
0,091814 |
-0,107846 |
cuántas personas "fuera" para-gente en el barrio |
0,008005 |
0,780274 |
0,117785 |
-0,000146 |
-0,030638 |
cuántas personas "fuera" para-Compañeros de trabajo |
-0,061528 |
0,761994 |
0,183142 |
-0,037963 |
-0,085441 |
cuántas personas "fuera" para-Relgious comunidad |
0,22889 |
0,748223 |
0,139264 |
0,053226 |
-0,110784 |
cuántas personas "fuera" para-amigos |
-0,100189 |
0,714445 |
0,194977 |
0,011429 |
-0,082882 |
cuántas personas "fuera" a-Gente en línea |
-0,080543 |
0,703461 |
0,198835 |
0,011064 |
-0,069919 |
como una persona LGBT, ¿cuánto cree usted ahora se sienten apoyados por su familia |
0,206297 |
0,49832 |
-0,050587 |
0,124444 |
0,062318 |
¿cuál es su estado actual relación (casado con una pareja del mismo sexo, incluyendo la unión civil y / o pareja de hecho) |
0,106836 |
0,206179 |
0,047058 |
0,202806 |
-0,09018 |
debe ser legalizado el matrimonio entre personas del mismo sexo |
-0,107319 |
0,128862 |
0,045819 |
0,04955 |
-0,00527 |
pensando en los grupos LGBT ... ¿Cuántas veces ha participado eventos sociales o culturales |
0,023788 |
0,058631 |
0,687178 |
-0,012353 |
-0,086243 |
pensando en los grupos LGBT ... ¿con qué frecuencia tiene usted participó en los acontecimientos políticos |
0,029338 |
0,103811 |
0,605081 |
0,009275 |
-0,072445 |
Siento que los problemas que enfrenta la comunidad LGBT también son mis problemas |
0,014764 |
0,056498 |
0,595039 |
0,047131 |
0,019401 |
pensando en los grupos LGBT ... ¿con qué frecuencia tiene usted lee los periódicos o revistas |
0,074702 |
0,042194 |
0,580859 |
-0,113315 |
-0,150394 |
Me siento un vínculo con otras personas LGBT |
-0,039922 |
0,049871 |
0,58035 |
0,073415 |
0,131926 |
pensando en los grupos LGBT ... ¿con qué frecuencia tiene usted recibió mercancías y / o servicios |
0,053805 |
0,040644 |
0,567507 |
-0,104322 |
-0,016569 |
pensando en los grupos LGBT ... ¿con qué frecuencia tiene usted donó dinero a una organización |
0,122463 |
0,134731 |
0,530605 |
-0,057106 |
-0,045648 |
Me siento conectada con mi comunidad LGBT locales |
0,031568 |
0,134194 |
0,525893 |
0,048183 |
0,166656 |
pensando en los grupos LGBT ... ¿con qué frecuencia has usado internet |
0,066485 |
0,07893 |
0,513186 |
-0,155093 |
-0,059126 |
¿siente que su orientación sexual es una parte importante de su identidad |
-0,081369 |
0,198851 |
0,34171 |
-0,036727 |
-0,062786 |
¿con qué frecuencia se ha sentido incómodo en su comunidad racial o étnico debido a su identidad sexual |
-0,04438 |
-0,19066 |
0,216606 |
-0,202496 |
-0,212865 |
¿cuál es su identidad de género actual (otra) |
-0,118108 |
-0,009756 |
0,156536 |
0,043613 |
-0,118585 |
lo que era el sexo en su certificado de nacimiento original |
-0,119985 |
-0,08607 |
0,162648 |
0,862198 |
-0,023597 |
¿cuál es su identidad actual de género (mujeres) |
-0,108008 |
-0,088508 |
0,151358 |
0,843936 |
0,018749 |
¿cuál es su identidad actual de género (masculino) |
0,120168 |
0,097054 |
-0,227313 |
-0,818348 |
0,058227 |
papel como padre o tutor (no tengo hijos) |
-0,214079 |
0,014963 |
0,145689 |
-0,480074 |
0,068294 |
lo que es su estado civil actual (no asociado) |
-0,022942 |
-0,162564 |
0,090003 |
-0,458734 |
-0,04286 |
papel como padre o tutor ((Tengo por lo menos un hijo biológico) |
0,176741 |
-0,050088 |
-0,081603 |
0,438662 |
-0,003861 |
lo que es su estado civil actual (asociado con una persona del mismo sexo) |
-0,041874 |
0,1291 |
-0,028525 |
0,329885 |
0,11578 |
que una etiqueta que más se acerca a la forma en que usted describe su identidad sexual |
0,065792 |
-0,133092 |
0,1335 |
0,296959 |
-0,157636 |
¿con qué frecuencia se ha sentido incómodo en su comunidad LGBT debido a su raza u origen étnico |
0,002549 |
-0,126311 |
0,134851 |
-0,263015 |
-0,189404 |
papel como padre o tutor ((He parented o estoy crianza) mis socios hijo) |
0,045853 |
0,088261 |
-0,072694 |
0,256031 |
-0,03886 |
¿cuál es su estado actual relación (casada con un socio diferente sexo, incluyendo la unión civil y / o pareja de hecho) |
0,07937 |
0,032193 |
-0,003946 |
0,229271 |
0,017316 |
¿Qué edad tenía la primera vez que "salió" a ti mismo ... |
0,043648 |
-0,196995 |
-0,143525 |
0,203855 |
0,005839 |
papel como padre o tutor (he adoptado al menos un niño) |
0,110998 |
0,011019 |
-0,04741 |
0,200494 |
-0,049922 |
papel como padre o tutor (he criado a al menos un niño) |
0,080664 |
0,094288 |
-0,008007 |
0,194922 |
-0,026819 |
lo que es su estado civil actual (asociado con una persona de un sexo diferente) |
-0,061968 |
-0,094371 |
-0,145767 |
0,18048 |
-0,002675 |
¿cuál es su actual identidad de género (transexual (mujer a hombre)) |
0,047473 |
0,021825 |
-0,03617 |
0,078259 |
-0,05684 |
las principales organizaciones LGBT que abordan económica justicia / igualdad |
0,009554 |
-0,076722 |
-0,045972 |
-0,049846 |
0,77922 |
las principales organizaciones LGBT que abordan racial justicia / igualdad |
0,00422 |
-0,021978 |
-0,056045 |
-0,033487 |
0,772056 |
las principales organizaciones LGBT que abordan derechos de los discapacitados |
0,055531 |
-0,100971 |
0,006898 |
-0,066538 |
0,770866 |
las principales organizaciones LGBT que abordan la discriminación por edad |
0,041019 |
-0,07995 |
-0,035077 |
-0,005906 |
0,742159 |
las principales organizaciones LGBT que abordan la igualdad de género |
-0,094663 |
-0,123493 |
0,017139 |
-0,188333 |
0,705589 |
las principales organizaciones LGBT direccionamiento elegir funcionarios políticos LGBT |
0,046805 |
-0,060617 |
0,166296 |
-0,083912 |
0,569336 |
lo que es su estado civil actual (otra) |
0,029315 |
-0,01248 |
0,037903 |
-0,024314 |
-0,139299 |
¿cuál es su actual identidad de género (transexuales (hombre a mujer)) |
0,024204 |
0,017447 |
0,030558 |
-0,048924 |
-0,07871 |
"Método de extracción: Análisis de componentes principales. Método de rotación: Normalización Varimax con Kaiser."
Discusión y Conclusiones
Robles (2011) expuso que “Dentro de los estudios cualitativos existen diferentes técnicas que ayudan a aproximarse a los fenómenos sociales, entre estas la entrevista en profundidad juega un papel importante, ya que se construye a partir de reiterados encuentros cara a cara del investigador y los informantes con el objetivo de adentrarse en su intimidad y comprender la individualidad de cada uno”. Por tal motivo, es de crucial importancia elaborar un esquema que permita esquematizar la entrevista a profundidad a efectuarse con la población LGBT.
La ejecución del análisis factorial exploratoria (AFE) permite evidenciar cinco componentes, los cuales agrupan reactivos que están correlacionados. Según la naturaleza de cada uno de ellos, se los engloba en categorías para su mejor interpretación.
El componente 1 se lo denomina Religión, este abarca temas de fe, Rosales (2015) dijo que “la respuesta de fe es una reacción que implica la certeza del que el otro -que es Dios- existe”. Se puede inferir que es perentorio realizar preguntas abiertas que giren a través de temas religiosos al momento de realizar la entrevista a profundidad, dado el significado que existe en la población LGBTI. A continuación se muestra el componente 1 denominado Religión:
Religión |
|
|
Componente |
1 |
|
Miro a mi fe como proporcionar significado y propósito en mi vida |
|
mis impactos fe muchas de mis decisiones |
|
Me considero activo en mi fe o institución religiosa |
|
Me gusta estar cerca de otras personas que comparten mi fe |
|
Rezo todos los días |
|
¿con qué frecuencia asiste usted a servicios religiosos |
|
pensando en su identidad sexual, ... influencia para usted en llegar a un acuerdo con su identidad LGBT |
|
en lo que la tradición religiosa estabas criaste |
|
El componente 2 que se ha denomina Entorno Social, refleja la interacción con la sociedad a través de diferentes escenarios, y, como es el nexo para conocerse, en relación a este componente se puede citar lo detallado por Zárate (2015) “la identidad y la autorrealización son posibles solo dentro de un marco cultural de significado o de sentido que corresponda a un contexto social dado. Es decir, que el contexto social da significado a lo que es o implica la identidad personal y la autorrealización”. A continuación se muestra el componente 2 denominado Entorno Social:
Entorno Social |
|
|
Componente |
2 |
|
cuántas personas "fuera" a-Familia |
|
cuántas personas "fuera" para-gente en el barrio |
|
cuántas personas "fuera" para-Compañeros de trabajo |
|
cuántas personas "fuera" para-Relgious comunidad |
|
cuántas personas "fuera" para-amigos |
|
cuántas personas "fuera" a-Gente en línea |
|
como una persona LGBT, ¿cuánto cree usted ahora se sienten apoyados por su familia |
|
¿cuál es su estado actual relación (casado con una pareja del mismo sexo, incluyendo la unión civil y / o pareja de hecho) |
|
debe ser legalizado el matrimonio entre personas del mismo sexo |
|
El componente 3, indaga las vías por el cual se relacionan la Comunidad LGBT, es menester entonces realizar preguntas que guíen a evidenciar el alcance de esta información; llama a reflexión los transmitido por Suriaga (2011) “Desde los estudios queer, dichas interrogantes se resumen en: ¿Cuál es la sociedad que queremos, gestionamos y construimos? Entonces, qué es y dónde está lo queer serán interrogantes constantes, que muy posiblemente nos conduzcan a aceptar la inestabilidad como señal de navegación, invitándonos al terreno de la impugnación y de la construcción de otras realidades, menos normadas, desde simetrías subyacentes como las propuestas en Ecuador por el Proyecto Transgénero”. A continuación se muestra el componente 3 denominado Comunidad:
Comunidad |
|
|
Componente |
3 |
|
pensando en los grupos LGBT ... ¿Cuántas veces ha participado eventos sociales o culturales |
|
pensando en los grupos LGBT ... ¿con qué frecuencia tiene usted participó en los acontecimientos políticos |
|
Siento que los problemas que enfrenta la comunidad LGBT también son mis problemas |
|
pensando en los grupos LGBT ... ¿con qué frecuencia tiene usted lee los periódicos o revistas |
|
Me siento un vínculo con otras personas LGBT |
|
pensando en los grupos LGBT ... ¿con qué frecuencia tiene usted recibió mercancías y / o servicios |
|
pensando en los grupos LGBT ... ¿con qué frecuencia tiene usted donó dinero a una organización |
|
Me siento conectada con mi comunidad LGBT locales |
|
pensando en los grupos LGBT ... ¿con qué frecuencia has usado internet |
|
¿siente que su orientación sexual es una parte importante de su identidad |
|
¿con qué frecuencia se ha sentido incómodo en su comunidad racial o étnico debido a su identidad sexual |
|
¿cuál es su identidad de género actual (otra) |
|
Castañeda (2009) coligió que “Una creencia, en cambio, es una percepción de la "realidad" que los individuos construyen para entender las vicisitudes de los entornos físicos y socioeconómicos, y así esclarecer el proceso de toma de decisiones”. Por consiguiente el componente 4 denominado Creencia sobre género, dará la pauta para conocer a profundidad como la población LGBT visualizan el ecosistema y toman decisiones en el ámbito familiar en que se desenvuelven. A continuación se muestra el componente 4 denominado Creencia:
Creencia |
|
|
Componente |
4 |
|
lo que era el sexo en su certificado de nacimiento original |
|
¿cuál es su identidad actual de género (mujeres) |
|
¿cuál es su identidad actual de género (masculino) |
|
papel como padre o tutor (no tengo hijos) |
|
lo que es su estado civil actual (no asociado) |
|
papel como padre o tutor ((Tengo por lo menos un hijo biológico) |
|
lo que es su estado civil actual (asociado con una persona del mismo sexo) |
|
que una etiqueta que más se acerca a la forma en que usted describe su identidad sexual |
|
¿con qué frecuencia se ha sentido incómodo en su comunidad LGBT debido a su raza u origen étnico |
|
papel como padre o tutor ((He parented o estoy crianza) mis socios hijo) |
|
¿cuál es su estado actual relación (casada con un socio diferente sexo, incluyendo la unión civil y / o pareja de hecho) |
|
¿Qué edad tenía la primera vez que "salió" a ti mismo ... |
|
papel como padre o tutor (he adoptado al menos un niño) |
|
papel como padre o tutor (he criado a al menos un niño) |
|
lo que es su estado civil actual (asociado con una persona de un sexo diferente) |
|
¿cuál es su actual identidad de género (transexual (mujer a hombre)) |
|
Ibáñez (2014) expresó que “Las personas lesbianas, gay, bisexuales, transexuales e intersexuales (en adelante lgbti) han sido históricamente discriminadas en razón de su orientación sexual o identidad de género. Según el Informe anual del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos, del 17 de noviembre de 2011, la discriminación por estos motivos ocurre en todas las regiones, y se vislumbra en el empleo, la salud y la educación”. Significa entonces, que el Componente 5 permite colegir sobre el interés que posee la población LGBT en conocer como en la actualidad los gobiernos abordan y legislan sobre el tema, puntos que se debe tratar en la entrevista a profundidad. A continuación se muestra el componente 5 denominado Relaciones con las Organizaciones:
Relación con las Organizaciones |
|
|
Componente |
5 |
|
las principales organizaciones LGBT que abordan económica justicia / igualdad |
|
las principales organizaciones LGBT que abordan racial justicia / igualdad |
|
las principales organizaciones LGBT que abordan derechos de los discapacitados |
|
las principales organizaciones LGBT que abordan la discriminación por edad |
|
las principales organizaciones LGBT que abordan la igualdad de género |
|
las principales organizaciones LGBT direccionamiento elegir funcionarios políticos LGBT |
|
lo que es su estado civil actual (otra) |
|
¿cuál es su actual identidad de género (transexuales (hombre a mujer)) |
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Referencias
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Recibido: 11/09/2015
Aceptado: 16/11/2015
Publicado: Noviembre de 2015
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