Revista: Atlante. Cuadernos de Educación y Desarrollo
ISSN: 1989-4155

Abril 2016

Yolvy Javier Quintero Cordero

Integración de los padres, representantes, comunidad y consejo comunal a la gestión de la Unidad Educativa Bolivariana “José Félix Ribas” PDF HTML

Ana Lilia Juana Rivero Esqueda, Mabilia Romero Guevara y Jacqueline Vargas López

Deserción de los alumnos de la carrera de administración: área recursos humanos de la Universidad Tecnológica de Tecámac PDF HTML

Natália Tavares de Paula y Adriano de Oliveira Gianotto

Políticas de inclusão dos alunos surdos na rede municipal de educação do Natal/RN PDF HTML

Angel Fredy Castelo Rivas, Gelmar García Vidal, Reyner Pérez Campdesuñer, Piedad Alarcón Toabanda y Walter Castelo Rivas

Regresión logística: una aplicación para el estudio de los elementos determinantes en la selección de una universidad para alcanzar un título de tercer nivel PDF HTML

Alan Tonatiuh López Niño

Uso de mapas mentales para la adquisición de aprendizajes significativos en los estudiantes de bachillerato PDF HTML

Valquíria Garijo Ghigliotti (CV), Paulo Eduardo Ribeiro (CV) y Maria Regina da Silva (CV)

O desprazer para aprender: o papel do psicopedagogo PDF HTML

Roberto Araújo Martins

O fracasso escolar na Amazônia à luz da Teoria de Sistemas de Niklas Luhmann PDF HTML

Enrique Torres Almanza, Maida Silva cisneros, Osvaldo Almeida Conde y Martha Elena Teruel Fernández

Actividades para fortalecer la educación ambiental en los estudiantes de la educación de jóvenes y adultos PDF HTML

Karla Maribel Ortíz Chimbo, Harry Luna Aveiga, Yederman Ramírez Haro y Hamilton Chamorro Salazar

Enseñanza y utilización de las nuevas herramientas informáticas en los sistemas educativos, con la implementación de dispositivos inteligentes PDF HTML

Claritza Arlenet Peña Zerpa (CV)

La escuela como encuentro generacional en las pantallas latinoamericanas PDF HTML

Diego Armando Castro Munar

La Praxeologia en la pedagogia universitaria. Un modelo de innovacion en el desarrollo del educando hacia la vida real PDF HTML

Maria das Graças da Costa (CV) y Adriano de Oliveira Gianotto (CV)

Docentes de língua portuguesa na educação de surdos: problemáticas da formação e constituição de metodologias de ensino PDF HTML

Anny Torres Núñez (CV), Margarita Pérez Osorno (CV), Cindy Hernández Restrepo (CV) y Juan Escobar Escobar (CV)

Articulando capacidades a través de la formulación de un PRAES: caso Instituto San Carlos de la Salle, Medellín – Colombia PDF HTML