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El proceso de acumulación capitalista y la necesidad de la educación ambiental para las empresas PDF HTMLElsa Gladys Torres Saybay (CV), Arturo Francisco Ordoñez Peña (CV), Rodrigo Víctor Alarcón A. (CV) y Melvin Leonardo López Franco (CV)
Open Source en la educación PDF HTMLMariana Montiel y Francisco Martínez-Licona
Las creencias de los jóvenes universitarios sobre la obesidad y la cultura de la alimentación PDF HTMLSebastián Martín Rinaldi (CV)
Experiencias y propuestas alternativas para la enseñanza universitaria de la ciencia política PDF HTMLMariana Bustamante Chong, César Antonio Bustamante Chong (CV) y Byron Caamaño Guerrero
El proceso de enseñanza-aprendizaje y su incidencia en la formación científico técnica de los estudiantes de secretariado ejecutivo contable del Instituto Técnico Superior “Dr. Alfonso Aguilar Ruilova” Canton Jipijapa PDF HTMLRamón Bedolla Solano, Adriana Miranda Esteban, Benjamín Castillo Elías y Domingo Bedolla Solano
Una propuesta para evaluar competencias docentes: un caso particular en la Universidad Autónoma de Guerrero, México PDF HTMLCarlos Alcívar Trejo (CV), Silvia Aguirre Jiménez, Karla Maribel Ortìz Chimbo y Harry Luna Aveiga
La inserción intercultural dentro del modelo de gestión de la educación superior en el Ecuador PDF HTMLAlfredo Hoyos Zavala
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Estudo da abordagem CTS (Ciência-Tecnologia-Sociedade) no ensino fundamental: a retirada de árvores no meio urbano PDF HTMLCésar Francisco Boggiano Sánchez
El taller: potencialidades para favorecer el vínculo del instructor de arte con las instituciones culturales PDF HTMLDavid Mendoza Armas, Dario Magaña A. y Julio Cesar Leyva Ruiz
Las bondades de los entornos virtuales de aprendizaje PDF HTMLMaría del Rocío Ramírez Jiménez
El uso de las redes sociales como herramientas de colaboración en el aprendizaje PDF HTMLYuli Fernanda Almenaba Guerrero (CV), Patricia Yajaira Almenaba Guerrero (CV) y Gabriel Estuardo Cevallos Uve (CV)
Tratamiento del capital intelectual como un activo intangible en instituciones de educación superior PDF HTMLNorcaby Pérez Gómez (CV), Maybely Véliz Rodríguez (CV) y Silverio Alfredo López Casares (CV)
Propuesta de programa de educación para la paz y la convivencia a los profesionales de la educación PDF HTMLJean Pierre Chassot (CV)
Perfil empreendedor: o caso dos alunos do curso de agronegócio da Faculdade de Balsas (Unibalsas) – Maranhão - Brasil PDF HTMLNorcaby Pérez Gómez (CV), Maybely Véliz Rodríguez (CV) y Leidys Pardal Rodríguez (CV)
La superación profesional como vía de la preparación de los docentes PDF HTMLLilian Reza Suárez
Evaluación para la recategorización de la Universidad de Guayaquil PDF HTML