Revista: Atlante. Cuadernos de Educación y Desarrollo
ISSN: 1989-4155
Octubre 2015
Miguel Ángel Olivé Iglesias y Roxana Finalés Hechavarría
La pedagogía como ciencia. Hacia una definición de su objeto de estudio PDF HTMLFrancisco Javier Maza Ávila, Nancy Yuliana Rodríguez Ríos y Vanesa Carolina Tovío Núñez
Capacidad de fomento del espíritu emprendedor en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Cartagena-Colombia PDF HTMLTeresa González Pelegrino y Benito Baserio Alemán
La integración de las tecnologías de la información y las comunicaciones en la carrera de agronomía PDF HTMLEnrique Torres Almanza, Ángel Leandro Izquierdo Almanza y Servilio Arévalo Delgado
Alternativa didáctica para la preparación de los docentes en la planificación, orientación y control del trabajo independiente extra clase de los estudiantes PDF HTMLMaidelyn Díaz Pérez, Dayron Armas Peña, Reinaldo Javier Rodríguez Font y Ariel Felipe Camacho Díaz
Política informacional para repositorios institucionales en universidades PDF HTMLYadira Elizabeth Pola Zambrano y Víctor del Carmen Avendaño Porras
La eficiencia terminal en el nivel superior en México PDF HTMLMaría del Carmen Hernández Mendoza y Víctor del Carmen Avendaño Porras
El trabajo tutor como elemento clave en la enseñanza básica PDF HTMLGilmar Ferreira De Aquino Filho, Jonatas Teixeira Machado y Luiz Henrique Amaral
Ausubel: aprendizagem significativa e avaliação PDF HTMLGilmar Ferreira de Aquino Filho, Luiz Henrique Amaral y Juliano Schimiguel
Plataforma Arduino para o ensino de lógica de programação PDF HTMLUtilização de blog para a construção de um ambiente colaborativo PDF HTML
Denise Cristina Costenaro Marchesoni (CV) y Paulo Eduardo Ribeiro (CV)
Uma reflexão sobre a contribuição da dança na formação do professor de educação física: a percepção discente PDF HTMLAntonio Favila Tello (CV) y José César Lenin Navarro Chávez (CV)
Distribución de la escolaridad y género en los municipios de Chiapas, México PDF HTMLIleana Medrano Fernández y Antonio Turín Agosto
La activación de la memoria a largo plazo en las clases de idiomas extranjeros para adultos PDF HTMLJosé Alonso Hidalgo León (CV) y Fernando Fabricio Villafuerte Muñoz (CV)
Análisis de estrategias metodológicas de enseñanza-aprendizaje para el desarrollo de competencias del idioma francés. Caso: carrera de turismo y hotelería de la Universidad de Guayaquil, Ecuador PDF HTMLOmar Escalona Vivas
La praxis educativa en biología desde la Micromisión Simón Rodríguez PDF HTMLCláudia Cristina Garcia Batalha, Carmen Lourdes Freitas dos Santos Jacaúna, Rildo Oliveira Marques y Francisco Alcicley Vasconcelos Andrade
A formação docencia e educação ambiental: um estudo no curso de licenciatura em geografia PDF HTMLSara Trina Medina Camargo
La pluridisciplinariedad en la geometría a través del programa Manos a la Siembra PDF HTMLRafael H. Soler González (CV) y Víctor Albán Vallejo (CV)
Lógica difusa en la evaluación por competencias de docentes universitarios PDF HTMLAndreia Messa Longo (CV)
A percepçãoda importancia da aquisição da segunda linguagem/inglês em alunos de 9º ano da E.M. Maria Aquino de Lourdes PDF HTML