MsC. José Antonio Ramírez Jiménez

Lic. Zusana Carrillo Vidal

Resumen

La llamada “americanización” de la enseñanza dotaría a la clase alta de la sociedad cubana de un sistema creado para la dominación, el aprendizaje del idioma inglés así como de los hábitos y costumbres norteamericanos. La  fundación de colegios privados que aplicarían su enseñanza basados en el American Plan estadounidense sería uno de los mecanismos empleados para lograr esta penetración cultural. Por tanto resultó importante desarrollar la siguiente investigación titulada: El colegio Eliza Bowman de Cienfuegos (1907- 1940), cuyo objetivo es analizar la americanización de la enseñanza en Cienfuegos a través del colegio Eliza Bowman desde 1907 a 1940. En la misma se caracteriza el sistema educacional cubano y cienfueguero específicamente, así como la penetración de Juntas misioneras protestantes estadounidenses en contextos tan controversiales como la primera y segunda ocupación que definirían los métodos de enseñanza republicanos, donde la escuela pública cubana alcanzó cada vez mayor decadencia. El análisis del plan de estudio y las actividades del colegio en cuestión brindarán los elementos para la confirmación o no de su participación en el intento americanizador en Cuba.

Palabras claves: enseñanza, americanización, colegio.