Hermilio Hernández Ayón

En esta investigación se describe una cronología de hechos y eventos relacionados con la educación ambiental con el propósito de demostrar que el surgimiento y avance de dicho campo de estudio obedece a las secuelas que han dejado los fenómenos naturales y antropogénicos, desde la revolución industrial, pasando por los efectos de la segunda guerra mundial hasta los recientes temas sobre calentamiento global y cambio climático. Por otra parte se analiza estadísticamente un indicador de resultado en un lustro (2006-2010), sobre la temática ambiental entre los estudiantes que ingresan a la Universidad Autónoma de Nayarit en el que se observa una tendencia ligeramente positiva respecto al conocimiento adquirido en temas ambientales. Por último se hace una propuesta pedagógica y curricular de educación ambiental para la universidad a partir de enfoques disciplinarios mixtos.