EUMEDNET

CONGRESOS INTERNACIONALES
organizados y realizados
por el grupo eumednet de la Universidad de Málaga
íntegramente a través de Internet

 

QUINTO CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE
Pobreza, Desigualdad y Convergencia
del 4 al 25 de marzo de 2009

 

PONENCIAS PRESENTADAS


Foro Historia y Causas

UNA PANORÁMICA DE LA LITERATURA EMPÍRICA SOBRE ESTUDIOS DE POBREZA EN ESPAÑA
Carlos Poza Lara, Universidad Nebrija, España
Resumen: El objetivo de este trabajo es presentar una síntesis de los principales estudios de pobreza realizados en España en los últimos cincuenta años, haciendo hincapié en los más actuales. El proceso de cuantificación de la pobreza requiere conocer previamente los métodos y resultados obtenidos anteriormente por otros investigadores.
En España se ha producido un importante desarrollo y sofisticación de los estudios de pobreza, sobre todo, desde hace aproximadamente diez años. Se han utilizado diferentes enfoques de la pobreza así como utilizado numerosas técnicas estadísticas multivariantes, que han potenciado y afinado los resultados conseguidos. Esta ponencia trata de resaltar las investigaciones más relevantes realizadas hasta el momento, describiendo las diferentes metodologías empleadas y sus resultados.
 

VIEJAS Y NUEVAS POBREZAS EN ÁFRICA: UNA MIRADA DE ESPERANZA A UN CONTINENTE POBRE Y ENFERMO
Iván Parro Fernández, Universidad Complutense de Madrid, España.
Resumen: En esta ponencia que presentamos al Quinto Congreso Internacional sobre Pobreza, Desigualdad y Convergencia, queremos mostrar la necesidad de apoyar eficazmente una verdadera educación para el desarrollo que pueda renovar las esperanzas de millones de africanos hoy condenados al olvido y a la ignorancia.

AMÉRICA LATINA: EXCLUSIÓN SOCIAL EN LA ERA DE LA GLOBALIZACIÓN NEOLIBERAL
Maribel Diez Fumero, Instituto Superior Pedagógico Enrique José Varona, Cuba.
Resumen: La presente ponencia, titulada “América Latina: exclusión social en la era de la globalización neoliberal”, constituye una reflexión acerca del carácter contradictorio de la actual globalización neoliberal, la que se presenta por sus defensores como un proceso inclusivo pero que en su puesta en práctica excluye a una parte de la población mundial, especialmente aquella que habita las naciones del llamado Tercer Mundo y muy particularmente la de los países latinoamericanos.
 

LA POBREZA EN LA ESPAÑA DE LA POSGUERRA (1939-1960): ASPECTOS ECONÓMICOS, SOCIALES Y EDUCATIVOS
Natividad Araque Hontangas, Universidad Complutense de Madrid, España.
Resumen: Durante los primeros años de la dictadura franquista, el racionamiento y el hambre sumergían a la población española en unas condiciones de vida paupérrimas. Era inexistente la producción y el consumo, convertida la autarquía en la filosofía del régimen totalitario. El deterioro del mercado laboral y la ausencia de unos sueldos dignos para hacer frente a los productos de primera necesidad, unido a un incesante goteo de demandas de despido, que favorecían la economía sumergida y la precariedad, hicieron patente una forma de asistencia sustentada en la Iglesia y la Falange. Además, el acceso al sistema educativo estaba viciado por la escasez de escuelas públicas y la segregación sexista.

DESENVOLVIMENTO E SUBDESENVOLVIMENTO NO BRASIL DURANTE A DÉCADA DE 1990
Yolanda Vieira de Abreu, Universidade Federal do Tocantins, Brasil.
Resumen: Esse artigo refere-se a uma análise das políticas macroeconômicas implantadas pelo governo brasileiro entre 1990 e 2000, à luz dos conceitos de desenvolvimento sustentável e do de subdesenvolvimento. O modelo de desregulamentação, privatização e de Estado Mínimo que foi implantado e aplicado à economia brasileira na década de 1990 é o mesmo utilizado pelo governo atual. Portanto, se torna importante verificar as conseqüências dessas políticas na década passada e construirmos uma nova realidade para esta e as próximas gerações.



Foro Soluciones y Convergencia

LA AUTOVALORIZACIÓN EN NEGRI COMO RESPUESTA A LA SUBSUNCIÓN REAL DE LA SOCIEDAD EN EL CAPITAL
Abraham Rubín Álvarez, UNED, España.
Resumen: Antonio Negri parte de una concepción teórica marxista matizada con una experiencia política realizada en los años 60 y 70 en Italia, años que se conocieron con el sobrenombre de “Laboratorio italiano”, y que dieron lugar a experiencias colectivas como la Autonomía obrera o el Poder obrero. En ellas se teorizaba que la autovalorización por parte de las multitudes podían hacer cortocircuitar la “ley del valor” regente en el Estado capitalista moderno y dar una alternativa al reinado de la plusvalía patronal, que llevaba como consecuencia la división de clases. De este modo se buscaba una posibilidad de actuación que luchase contra la pobreza e hiciese daño a la división partidista de clases realizada en el capitalismo y, en concreto, a la reestructuración que éste realiza a finales de los 60 y que es llamado por Negri –basándose en Marx– subsunción real de la sociedad en el capital. Es decir, una alternativa para acabar con la desigualdad.

HISTORIA Y DESARROLLO DE LOS PROCESOS INTEGRACIONISTAS LATINOAMERICANOS COMO UNA VÍA PARA EL ALCANCE DEL DESARROLLO Y LA IGUALDAD SOCIAL EN AMÉRICA LATINA
Daily Cordero Morales y Yaiset Georgina Arias Santos, Universidad Central “Martha Abreu” de las Villas, Cuba.
Resumen: La idea de una integración económica y política latinoamericana es tan vieja como el propio movimiento de la independencia y la institucionalización de los estados nacionales en el subcontinente. Pero en la realidad del proceso de han dado sucesos económicos, políticos y sociales que han hecho imposible la integración de los pueblos latinoamericanos a lo largo de la historia.
En la actualidad hay una urgencia real del proceso de integración como vía fundamental para el desarrollo económico y social de los países latinoamericanos, pero que se enfrenta a problemas objetivos que van desde la presión internacional hasta la construcción teórica de los aspectos que deben guiarla en su construcción.
Por lo que es imprescindible partir de un modelo propio que responda a las características y necesidades de la región, reconociendo los valores fundamentales que están el la base de este proceso desde el pensamiento de los próceres hasta el accionar revolucionario de nuestros países latinoamericanos.

MÉTODO SIMPLE PARA EVALUAR LA CONVERGENCIA/DIVERGENCIA EN EL DESARROLLO REGIONAL
Jorge Isauro Rionda Ramírez, Universidad de Guanajuato, México.
Resumen: El presente trabajo expone un método simple para evaluar la convergencia (o bien la divergencia) que hay en el desarrollo regional a efecto de la evolución de un esquema económico. Para ello, el método se aplica para la economía mexicana durante el lapso que va de 1970 a 1985, considerado de crecimiento endogenista, así como el respectivo al exogenismo que abarca de 1985 a la actualidad. Los resultados permiten contar con un método gráfico como numérico para calcular la convergencia o divergencia.
 

MICROCRÉDITOS Y TASAS DE INTERÉS
Juan Roberto Vargas Sánchez, Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, México.
Resumen: Si los acreedores no pueden distinguir las características de los inversionistas antes de entregar los créditos. Es posible que otorguen recursos a deudores oportunistas o negligentes, es decir, se genera un problema de selección adversa. Una de las soluciones para este problema de parte de los acreedores es incrementar las tasas de interés. Sin embrago, dicha acción dejaría fuera del mercado de crédito algunos proyectos de inversión, lo cual ocasiona ineficiencias para el resto de la economía. En este documento se muestra que la metodología de grupos de préstamo en condiciones de responsabilidad conjunta posibilita que las tasas de interés disminuyan.
 

EL AUTODESARROLLO COMUNITARIO COMO SOLUCIÓN PARA LAS PROBLEMÁTICAS JURÍDICAS Y DE GENERO QUE AFECTAN A LA COMUNIDAD DE MUJERES RURALES EN AMERICA LATINA Y EL CARIBE
Ydalsi Pérez Martín, Universidad Central Marta Abreu de las Villas, Cuba.
Resumen: Con esta investigación se pretende analizar la situación social de la mujer en el medio rural latinoamericano y caribeño, para tratar de concientizar no solo a la sociedad sobre la discriminación de la que es objeto, sino a ella misma para evitar la autodiscriminación, desde el análisis de sus relaciones laborales, familiares, jurídicas, atravesadas por la perspectiva de género. Así como, proponer el autodesarrollo comunitario como vía para solucionar las problemáticas que están afectando dicha comunidad, pues este paradigma brinda la posibilidad de que sean ellas mismas las protagonistas de su proyecto de desarrollo y de su inclusión en la esfera económica, laboral y jurídica, eliminado así todo tipo de discriminación social.


Foro Análisis de Casos

PASADO Y PRESENTE DEL EMPOBRECIMIENTO ASOCIADO AL DESARROLLO DE LOS RECURSOS HIDROELÉCTRICOS. EL CASO DE GUATEMALA
Ainhoa Rodríguez García de Cortázar, Universidad de Granada, España.
Resumen: El trabajo de antropología visual en formato documental al que se refiere este escrito muestra las consecuencias sociales, económicas, culturales y ecológicas de la construcción del embalse de Chixoy a finales del siglo XX en Guatemala. Asimismo presenta los efectos sociales del proceso de privatización del sistema eléctrico del país y aborda el futuro de las aldeas y cooperativas a orillas del Río Usumacinta, que se ven amenazadas por nuevos proyectos de centrales hidroeléctricas a comienzos del siglo XXI, en un área catalogada como Reserva de la Biosfera Maya.

ANÁLISIS DE LA POBREZA MEDIANTE INDICADORES SINTÉTICOS: LOS AYUNTAMIENTOS EN GALICIA (ESPAÑA)
Patricio Sánchez Fernández, Universidad de Vigo, España.
Resumen: El análisis económico y social de los ayuntamientos en Galicia (España) constituye un ámbito con pocas referencias en los estudios aplicados. Con el objeto de profundizar en este campo, y permitir conseguir una comparación municipal mediante un indicador sintético, se realiza el presente trabajo. Este emplea el método del Análisis Envolvente de Datos (AED) para obtener una ordenación territorial que permita observar los desequilibrios y diferencias existentes en el que se refiere al nivel de pobreza municipal. La clasificación final que se obtiene de los 315 ayuntamientos supone una valiosa herramienta para la toma de decisiones así como el conocimiento por parte de estudiosos y público en general.

CONVIVENDO COM O SEMI-ÁRIDO: O QUE O NORDESTE BRASILEIRO FEZ, TEM FEITO E O QUE FARÁ PARA MINIMIZAR OS EFEITOS DA SECA
Rickardo Léo Ramos Gomes, Faculdade Ateneu e Secretaria da Educação do Ceará, Brasil.
Resumen: Agradecemos aos autores dos diversos artigos citados sobre o Nordeste que serviram de fonte de inspiração e consulta deste manual e aos professores e amigos. Saibam todos que ele foi produzido e organizado de modo a atender uma clientela ávida em aprender: os professores dos municípios cearenses que participam do PROGRAMA AGRINHO SENAR – CE e como será distribuído gratuitamente não visa ganhos monetários e sim educacionais.
 

POBREZA, DESCENTRALIZACIÓN Y EVALUACIÓN DE LOS RECURSOS DEL RAMO 33: ESTUDIOS DE CASOS EN DOS MUNICIPIOS DE OAXACA, MÉXICO
Alfredo Ruiz Martínez y Berenice Saret Campechano Martínez, Instituto Tecnológico de Oaxaca, México.
Resumen: La magnitud de la pobreza constituye uno de los problemas más graves que afectan a la población mundial y ocupa la atención de los gobiernos nacionales. En México muchos han sido los programas y estrategias para combatirla, por lo que el gasto social se ha incrementado, sin embargo, son varias las interrogantes que surgen debido a que los resultados no han sido satisfactorios. Atendiendo a esta inquietud, la presente ponencia pretende ubicar, en primer término, el análisis de las causas de la pobreza a partir del enfoque estructuralista latinoamericano y, posteriormente, presentar la evaluación de impacto de los recursos descentralizados del Ramo 33 (Fondos III y Fondo IV) del Estado mexicano en las causas estructurales de la pobreza considerando como estudios de caso a dos municipios de Oaxaca, México.



 

Estos congresos están organizados por el grupo eumednet de la Universidad de Málaga con el fin de fomentar la crítica de la ciencia económica y la participación creativa más abierta de académicos de España y Latinoamérica.

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